和孩子保持朋友般的沟通

孩子读研去了，按理我应该放下心来，然而，我貌似是个操心的命，总是要时不时的问问孩子各方面的情况，好在孩子也愿意和我沟通。

从孩子上大学起，我总会跟孩子聊聊我工作上的事，家里的事，亲戚家的事等等，孩子总会耐心听我唠叨，中途从不打断我，有时讲完一件事，我还会要孩子发表自己的看法，或征求孩子的意见，孩子总会说出自己的想法，然后我们一起讨论。

这几天，我一直在外面学习。今天我把做好的简篇发给他看，他还表扬了我，说我做得好。我告诉他，妈妈坚持“活到老，学到老”。下午，学习结束，我被评为优秀学员，我把照片发给他看，他再次表扬我，说妈妈真棒，还问我怎么换眼镜了，不好看，要跟我到网上买一副。

说真的，很感动。

我不是向孩子炫耀什么，我是为了激励孩子，更是为了和孩子保持沟通，试想，你有了事情不告诉孩子，孩子怎么愿意把自己的事情告诉你？

到目前为止，我感觉和孩子之间的沟通还比较顺畅。

例如昨晚9点，孩子给我打了电话，告知我加班做导师交代的实验，因为是第一次做实验，上手不是很顺利，一直在微信里问导师，导师也不厌其烦地回答了。

讲完整个过程后，他问我：“妈妈，导师会不会觉得我很蠢？不问吧，实验做不下去，问吧，又觉得自己很无能。”

“傻孩子，你第一次做实验，还不适应，碰到困难当然要请教导师，不然要导师干什么？谁都不是天才，都是慢慢学的，导师怎么会觉得一个肯问肯学习的人蠢呢？导师只会认为那些不懂装懂的人才蠢。”

孩子听了我的话之后，沉默了一会儿，然后“嗯”了一声，接着便说：“妈妈，我饿了，去吃碗面条。”

我催他赶紧去吃，不然食堂打烊了。

今晚7点多，孩子又打来电话，听得出来，心情不错，原来是实验做完了，并且通过了。

我问他：“实验顺利做完并通过的感受怎样？”

“实验成功的那一刻真的很开心，我把结果拍照发给了导师，导师回复我‘好的'，虽然只有两个字，但心情很爽！”

我由衷为他感到高兴，并鼓励他不要怕困难，困难就是这样一步步攻克的。

孩子表示赞同，我们又闲聊了一会，我便催他去吃晚餐了。

我之所以要和孩子保持朋友般的沟通，是因为现在的孩子很容易出心理问题，我不愿意孩子心里有垃圾，我愿意他随时把垃圾倒给我。