在这个变动、忙碌、燥热的夏日,我走进了曾老师的课堂。
还记得第一次进教室见到曾老师,我便向她吐槽我心中的困惑和疑虑,而今课程结束,金秋已至,望着窗外明媚金黄的秋色,心中无比释然,原来一切都是最好的安排,一切都完美无比。感恩大爱的曾老师,感恩优秀的同学,感恩这个夏日里的美丽遇见。
1.“心”❤悟
以前我对心的理解就是人体的心脏,一个身体器官而已。第一节课,曾老师就告诉我们心的位置,带领我们闭上眼睛,做找心练习,找到自己的心,感悟自己的心。告诉我们很多差错是因为心不在位,当痛苦或不舒服的时候心是不在的。后面的课程中也不断去感悟心的力量。我也慢慢领悟,当曾老师在朋友圈里晒出自己养的漂亮的花,有朋友问:怎么养得这么好?为什么我只能养绿萝?曾老师回答:用心养!是啊,“用心养”,我们每天看似忙忙碌碌,是流于形式的瞎忙,还是用心在做事呢?一天有多少时光是不走心的呢?把心找回来,所谓“修行”二字,就是“修自己的心”,然后用到“行为上”吧?正如“你的心情饭菜知道”,心在,能量在,本自具足,心生万物;
2.关系
老师说,人都活在关系里,关系就是生命。关系分“亲子关系”“夫妻关系”“父母关系”。关系的本质其实只有一种,就是小时候和父母的关系(原生家庭),往后的关系都是那种关系的复制。敞开,把关系中不舒服的地方展现出来。第二、三次课,也许我是课堂上流泪最多的,易经图卡这个环节,我抽到的父母关系图卡是“愉悦”,说实话,当时的愉悦还是有些疙疙瘩瘩的,课后我就写到“从来没有否认过父母的爱,但一直却觉得父母的爱不够多。从小看着他们为了家,照顾弟弟忙碌,我只能在一边做乖孩子不能给他们添麻烦;高中就住校,每月回一次家。每周六中午下课,教学楼下都会有一大群提着大包小包来探视孩子的家长,而我从不奢望会从人群里找到他们。我有时三周才会往家打一个电话。大学也在外地,工作也不在他们身边,经常感到与父母的关系是断裂的。妈妈三年前因为癌症已经去世了,可是我现在跟父亲也无法做到嘘寒问暖,悉心照顾。我很想做他们的贴心棉袄,可是做不到。”这种纠结让我觉得不舒服。后来弟弟来我家,和弟弟聊起来,弟弟却说:“姐,明明是父母更偏爱你一些好吗?咱们小时候他们只训我不训你,拿家里最好的钢笔文具给你用,帮你选你最喜欢的专业,送你上大学,助你找工作……我的大学志愿就很随便,来东营还是你带我来的,毕业后自己参加考试选了桩西采油厂……”那一刻,我很震撼,原来我一直纠结的那些“断裂”多么偏激多么狭隘!原来在我人生的每个重大时刻都有父母在背后鼎力支持!后来的事情更加不可思议。婶婶(现在爸爸和婶婶生活在一起)听弟弟回去说我很忙,老公又出差一周,主动说要过来帮我收拾家照顾孩子,两位老人,来了就不停忙,把被褥都拆洗得干干净净,家里每个角落擦得一尘不染,每天做好饭菜等我下班,爸爸每天准时接送孩子,把家里到处修理得妥帖舒适……看着他们忙忙碌碌,我心中的结彻底化解消融,唯有感恩,唯有成长,唯有孝顺,唯有报答!还有妈妈,虽然她没能给我事无巨细的娇宠和照料,但她给了我大气,坚定,独立,乐观……这些品质是我受用一生的财富。虽然她现在已在天堂,我却时时能感受她的引领和爱,心中的她,是我追寻一生的力量和榜样。至此,与父母的关系,愉悦。
夏日里的清凉陪伴3.内在小孩
课堂上,老师会安排一些冥想练习。我脑海中会经常闪现那个六岁的自己,在老家爷爷奶奶家的门口,一条不长的胡同,两侧长着高高大大的榆树杨树。那一年,我是离开父母在老家上学的。爷爷奶奶姥姥姥爷还有叔叔婶婶给了我很多爱,也有小伙伴一起上学放学踢毽子翻跟头挖土很多快乐。可是内心里还是有点孤单吧。很多自己也意识不到的东西都转化在潜意识,也许那一年的离别也是成年的我无法与父母十分亲近的原因?我抱抱她,陪伴她长大,告诉她,你有世界上最棒的爸爸妈妈。
4.爱自己
一手放在心上,一手放在丹田,对自己说,我爱你。课上曾老师问我:“海霞,你爱自己吗?”我说“不够爱吧,手边总是有要处理的工作,要陪伴照顾的孩子,忙不完的家务……总是把自己排在最后。”曾老师又问:“怎样才是爱自己呢?”我说“泡一壶花茶,或者穿上喜欢的衣服,出门买点喜欢的东西…”说完,我自己也笑了,是啊,这就是爱自己了吗?怎样才是真正地爱自己呢?深度聆听自己,对自己全然接纳,感受自己,只有爱自己慈悲才能出来,每日冥想,感受慈爱的灵在。这个爱自己的功课还是要继续。
5.五年后的自己
五年后的自己42岁,如果长寿的话,人生也走过一半。我的生活依然简单,学自己喜欢的知识,做自己喜欢的职业,爱课堂,爱孩子们,爱分享,每天都快快乐乐;和老公的交流更加温柔默契,做个好妻子;孩子上初中,成绩不拔尖,但还是第一阵营,能考上重点高中,是一个充满想象力创造力积极乐观的小伙子;家务能力和厨艺有了较大提升,有基础的中医保健知识,会按摩,为公婆父母能做的事越来越多,让他们觉得贴心幸福。因为会爱自己爱家人,由内而外散发着美好愉悦,更加注重也更会管理自己的形象……足矣足矣。
课上的收获还有很多,比如8C,比如三个自己,比如能量表,比如欣赏赞美……感恩老师,感恩同学,庆幸自己参加了这个美好的班级,度过了一个清凉成长的夏日。谢谢你们我爱你们!。‿。
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