夏日里的清凉

        暑假到了，天气炎热，让人感觉心情烦躁。然而信息技术变革的学习，却给我带来一丝清凉，让我的心沸腾而又平静。

夏日里的清凉

        社会在不断进步，教学也要跟上时代的步伐。手机、网络已经成为人们生活不可缺的伴侣，让人们的生活光彩夺目。信息技术与教学的恰当融合已成为教师必备的技能。假日有幸参加信息技术提升的培训，感觉很荣幸，让我精神百倍，我会珍惜这次自我提升的学习机会。

夏日里的清凉

        这段时间听了三位老师的课，让我眼界大开。曾经觉得自己对信息技术运用的不错，现在看来只是冰山一角。何其钢老师讲解了《极简技术，创新大应用》让我对手机里的一些小程序有了一定的了解，并且产生了极大的兴趣。这些小程序具有极简教育技术的特点：易学易用，方便省时。“小年糕”、“Ai听写”等都是我情有独钟的.

夏日里的清凉

        唐小勇老师讲的《技术支持下的学习变革》使我受益匪浅。曾经以为作为农村小学的教师只要会简单运用信息技术活跃课堂、提高效率，就很值得骄傲了。现在看来自己的想法有很大偏颇。我们是新时代的教师，要与时俱进，我们要重新思考教育，未来的教育技术引领学习变革，充分利用信息技术重新认识学生——数字时代的学习者，让学生在学习中真正感受到自由、协作、娱乐、速度、监督。

夏日里的清凉

        梁勇老师讲了《教学PPT的设计和制作》，让我对PPT的制作规则更清晰，PPT在创作的过程中要一目了然，要注意字体大小、多少、颜色的搭配，要注意视觉化。PPT的三大功能：情境创设、化抽象为直观、互动功能，我们在设计PPT时，一定要先理解，再构思，最后创作，这样才能让PPT更好地服务于教学。

夏日里的清凉

        总之，听了这三节课，让我激动，忘却了夏日里的炎热。我知道，对于信息技术，我知道的仅是皮毛。老师的讲解给我打开了了解信息技术的一扇窗，我需要更深入的学习。我会努力的，在今后的课程学习中，我会认真听课并应用于今后的教学中。加油！