小朋友的班主任老师是位女老师，大概三十岁左右，是个显得比较沉稳的老师，对于每个学生都非常负责。只要老师发现学生都状态不对，或者学习态度不好都会及时和家长沟通。
经常在家长群有家长说，最近被老师找了，一般被老师找，说明孩子学习上存在一些问题了，不找的话一般都是学习状态正常。
还记得去年有段时间非常忙，小朋友做完作业也没拿给我看，直接塞书包了，我很信任他，觉得应该没什么问题，也就没问他看。
后来老师给我打电话，说他的作业最近做得很不认真，字迹潦草而且错误很多，不像是认真学习的样子，老师说让我一定要好好监督作业，不然小孩子认为你不关心他的学习，他自己也就更加无所谓，一旦养成马虎的学习习惯就很难改正了，还告诉我一些方法，比如盯着孩子写作业，写不好就让他重新，如果不愿意重写就撕掉，看他愿意认认真真的写还是马马虎虎的完成任务。
我照老师说的做了，他的作业果然字迹潦草，我说老师都看不清楚你的作业，写得太差了。结果他反驳我说，我看得清老师就能看得清。
我说我都看不清，老师肯定看不清。他还想反驳，我直接把作业撕了。撕了之后我告诉他：“老师每天要检查全班同学都作业，大家如果都不认真写好，老师看起来多累，多辛苦，你只要认认真真做好自己的作业，这么简单的事情还做不到吗？”
他终于开始重新写，就这样监督了几天，后面作业就字迹工整端正了，正确率也高了，态度也变好了一些。再后来就养成了认真写作业的习惯。
当他学习有了进步的时候，老师也会适当的给他一些鼓励，比如让他当个副组长，虽然才开始，因为他比较胆小，老师说要逐步慢慢地锻炼他。
他回来之后非常的高兴，说我有进步了，老师也很信任我，还让我当了副组长。我说那你要更加努力，不辜负老师对你的期望，之后看他学习兴致勃勃的，似乎找到了一些学习的动力，也不像从前有段时间成绩稳稳的没有进步，说他的时候总说我也不是太差，但是现在他开始觉得自己还不够好，还要更加努力才行。
教育孩子真的需要老师家长孩子一起共同努力，才能让孩子变得越来越好。
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