与青椒同行 与幸福相伴

与青椒同行 与幸福相伴

2018年3月，临朐县教育局下发了让青年教师参加乡村青年教师公益计划的通知，记得听第一节当时听第一节课开学典礼的时候我还是用的自己的账号。之后教育局下发了专门的账号，我的青椒学习之旅正式起航。在此之前我从未接触过青椒，当时心里也是很不以为然，觉得就是浪费时间吧，但是之后的课程学习却深深的改变了我。也可以说，没有青椒计划，我就不会知道在互联网上可以进行如此深入而细致的学习，我也不会有这么大的成长。

在这块沃土上，我接触到了北京师范大学的名师，他们有着深厚的功底，以或生动或诙谐有趣的方式为我们讲解国内外大家的教育理论，让我对教育的理解更加清晰。同时让我对互联网时代的教育和学习有了更加深刻的理解。作为新时代的教师，必须要会用网络学习获取知识，还要带领学生一起前行。在这块沃土上，我接触到了太多太多优秀的人，他们有的来自大山深处，确是那么耀眼，这让我也有了深深的危机感，我也要努力。

我把在青椒课堂中学习到的知识应用到我的教学中。从北师大教授们那里学习到的教育理论，我把它们与我日常教学和学生的管理相结合，并不断改进，效果很好。我在中学英语课程中也学到了很多，尽管小学和初中会有些差异，但是我受益匪浅。比如说张嵩老师的《英语老师的自我修炼》讲的特别好，里面有许多建议做了之后真的对自己提升很大。我参加了二年级的统整项目课程教师培养计划，对于加德纳的多元智能教育理论有了更具体的认识，学会了每个智能在课堂教学上如何运用，让孩子们更好的理解和掌握知识。每次听完课后，我会和身边的同事、朋友分享学到的知识、经验，讨论课程中老师们提的一些建议，看看老师们推荐的图书，大家都很喜欢青椒，希望在今后继续与青椒同行！