第一次独自接儿子回家，完全没有停车技术的我，老早规划好路线和出发时间，预想了好几处可能有停车位的地方。哪知道提前40分钟到都没位置了，仅有的一个位置担心有点窄，车宽停不进去，还是放弃了，回头就见别人停进去了……兜了一大圈终于找到一处，走到学校才发现原来可以停进去，也许是因为家长会家长必须逗留的原因吧。
这次回来，感觉儿子又懂事一些了，更自律更有计划性。虽然住校是失联状态，原来都是我们包办的事情，现在只能担心他会不会注意，会不会做好。但对原本不自律的孩子来说，紧张紧凑的学习生活才能让他不得不自律，不得不勤奋，然后慢慢形成条件反射的好习惯。虽然诸多不舍，但不断臂何以成功？
一如往常接回的样子，一直不停地聊天，他说着这一周的感受，我问一些担忧，再叮嘱后面的学习和生活注意事项。又说到初中老师讲的学习方法好，只是当初不懂事，没听，包括小学都没怎么听课。我说中考没考好，你爸气得说你怎么这样，我就说不能完全怪你，也要怪我们自己。因为素质教育的口号，完全忽视了应试教育的培养。我们是盲陪考，你是盲考……今天听一些家长聊天，为了中考实验，甚至有买了全套考试所用的实验器材，在家演示多遍的。原来这才是陪读的正确打开方式。所谓的只要陪着就可以，那是极少的几个天才少年。还有从小学开始就凌晨排队报补习班的，只是因为从那个补习机构里出过一个状元……后来又听说，很多学霸根本没补过课，只是把名字“借”给那些机构。不知道那些父母是怎么想的，如此长大的孩子，价值观会怎样歪曲？
每周这样的聊天，是一种别样的享受，温馨而自在。孩子真的不能打骂，你把他当朋友，平等地交流，他自然会按照你所想的样子慢慢成长。初中时我们的焦虑，中考后我们的彷徨、懊悔和无助，让我们痛定思痛。情急之下，所幸突然想起一个心理学教授朋友，求助他，他推荐了几本书，寄了几份资料，还附了一封信，几次简短交流，主旨就是给他温暖和爱，培养责任心和自信。我突然就发现了问题所在，原来，孩子在不经意间长大了，而我们还停留在小学阶段，不停地叮嘱，不停地唠叨，不对的时候只会教训甚至打骂。大孩子，早就知道自尊了。给他关心、温暖和空间，给他平等的交流和沟通，他才会告诉你他真实的想法，才能有良性循环，责任感和自信慢慢就建立起来了。
孩子的世界是简单、复杂而多变的，需要时刻关注，经常交流，适时引导，这才是真正的陪伴和静待花开。
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