反 差

学校要举行歌咏比赛，各个班级都在利用课前十分钟组织演练，有的利用体育课，有的班主任甚至占用正式上课时间，总之，一切都是为了争取最好的成绩，都在抓紧进行训练。

比赛越临近，班级采用的妙招也渐显露，有的每人一面红色小国旗，有的写了标语，准备在适当时举出来，有的买了花，有的还准备化妆，真是各显其能，发挥每个班级，甚至每名学生的聪明才智。

元老师的班级也是如此，他们选好了歌曲，又根据所选的歌，学生集资每人买了一条毛巾，本想着像陕北汉子一样围在脖子上，唱着有力的歌曲，也想多拿些分数，争取夺冠。谁知在审核时没有通过，因毛巾是白色的。

元老师回到办公室，很不高兴，脸色很难看；她不由得说出自己的苦衷，旁边就有老师拿着毛巾，围在自己的脖颈，他呀了一声，说：这有些短啊！其他人都向这位老师看去，果然，大家都以为是；赵老师拿着毛巾说：这就不是白羊肚手巾，当然不好看。其他老师你一言我一语，本已心情不好的元老师沉不住气了，她毕竟年龄不大，所历事不多，说者可能无意，她作为听者，却很有心，原以为花了钱，是向好的方面努力的，谁知竟到这地步！真是她没想到的。

在有老师已经嘻嘻呵呵的情况下，元老师竟然有哭的意思，但她最终还是忍住了，可说出的话马上就没人再接下句，她说：你们都是在幸灾乐祸吧！整个办公室霎时静悄悄的。

比赛结束后，元老师的班级夺得特等奖，她一进办公室，掩饰不住的喜悦溢于言表，迫不及待的大声说：我们班得了特等奖。

原来安静的办公室一下热闹了，元老师可真还是个孩子啊！