写作者的天职

写作究竟是为了什么，什么样的写作才是有意义的？终其一生孜孜不倦惨淡经营要创造什么样的文学作品？这三个问题，估计每一个写作者都曾在心底默默地追问。不同的作者有不同的回答，而我认为一个写作者的天职就是：

认识社会百态，描摹一个时代，挖掘人性真善美，构建心灵新世界，创造阅读愉悦，启迪思考和希望。

认识社会百态是一个作者写作的基础，所有的素材都从社会百态中来；描摹一个时代，是作者写作的客观外貌，完全离开当前社会来写作的，都不会是一部好的作品，正如名言所说，一切历史都是当代史；挖掘人性真善美是写作的良心；构建心灵新世界是作品的真正意义所在，没有心灵世界的作品，铁定很快就会被人们忘记；创造阅读愉悦，是语言和技法层面的，这体现的是一个作者的素质和涵养，也就是文学作品的艺术性，和思想性双峰并峙，二水分流，殊途同归；启迪人们对一些问题的思考，让人们在人生的漩涡中苦苦挣扎的时候，能够从文学作品中找到光明和希望。这或许就是文学作品的价值所在。

有一个作家说，他是一个讲故事的人，他写作就是在讲故事，说文学的作用就是无用。这样说，对单个作家来说，很新颖，很个性，但是就整个文学而言，千千万万的人都在做着无用的事情，那绝对是一个病态社会的象征。撇去了社会责任，紧紧盯住写作技巧（也就是讲故事）本身，或许能够成为一个作家，但是成不了大师。

一个成功的写作者，最好同时也是一个学者。学者的天职是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。从中也可以看到，即使被认为两耳不闻窗外事的学者，也只是将学问作为学术生命的四分之一。何况是直接着眼于社会现实的写作者呢。

为天地立心，为生民立命，为万世开太平，也应该是写作者的要做到的。为往圣继绝学，相信很多现在的学者都没有办法做到，当然如果作者能继承到一位大师的悲悯和情怀，继承到他们的探索之路，继续开辟，闯出一片天地，那也将是为往圣继绝学的事情。

也可以这样说，只有成为一个真正的学者，才可能真正的认识社会百态吧，才能不只是看到浮华的表象，而能够把握住时代的脉搏。

那就将这六纲作为一片旗帜，骑上堂吉诃德的瘦马，手握深埋在沙土中的残戟，在寂寞的战场中奋斗吧。