查询资料时，看到一则视频新闻，一个疲惫的年轻人在地铁里被老人指责没让座，网友评价一分为二，有的认为一定要让座，有的认为不必道德绑架。
这让我想起自己的经历，有一次在1号线上，我应该还是生病，整个人一直团着，整个人懵懵的，不小心坐了老弱病残座位（真的，自此以后绝不坐特殊座位），然后旁边好像有大爷一直在讲话，最初我是没听见的，那段时间抵抗力很差，一直生病，又加上是月经周期，确实一开始没听到，后来听到的话，跟这位大爷说的差不多，“年轻人有没有素质……你们也会老的……这么多年学白上了……”我虚弱得抬头看了眼，那大爷就是对我讲的，虽然旁边是两个身强力壮的男士，那种被无助和委屈包裹的感觉像暴风一样袭来，然后我让座了，那大爷还喋喋不休……
那是几年前的事了，那时候“反道德绑架”的意识还没有，加上城市部落大多是“事不关己高高挂起”的态度，让我一度对老人非常反感，虽然小时候，作为少年队员，可喜欢给老人让座了，但这件事真的一下子改变了我，虽然很小的一件事，但对我内心世界的改变很大，是什么使我们越来越无动于衷？不就是这个世界给予我们的各种经历嘛，它们塑成了当下的我们。我也常常想，如果我有孩子，我怎么教他（她）尊老爱幼？我怎么在遇到无赖老人时继续告诉他（她），尊老是我们中华民族的传统美德？我作为老师，如何传递正能量，如果哪天我所有的正能量都消耗了？
其实，视频里的信息是片面的，我们看到的也不一定是真实的。在我的案件里，大爷虽然打抱不平了，但我让座的也不是他，而是另一位奶奶。他们之间是什么关系？我不知道。大爷为什么要针对我，而非旁边两个身强力壮的男士？我也不知道。旁观者为什么没一个人发现面色惨白的我？我也不知道。而视频里的大爷坐在年轻人对面咒骂，也可能不是为了自己，是为了旁边的奶奶。但如果是这样，他自己为什么不让座呢？还有拍视频的人应该截取了片段，把这个视频放到网上，是想表达什么立场？
人们所说的“尊老爱幼”的传统美德，究竟是什么？从小妈妈就教我尊敬长辈，有好的东西都先孝敬老人。然而我家老人都不识礼数，家丑难以陈述，因为是女孩，因为贫穷，家庭伦理关系中都无法爱幼，我就无法奢求社会中的老人爱幼，爱心座位包括“老弱病残”，当初的我不也是“弱”，为什么我退缩了？为什么我不能正面表达我的诉求？为什么我遇到的老人都这么蛮不讲理（还有其他事情）？那尊老爱幼，到底是什么？人们真的是因为“老吾老以及人之老”嘛？如果都活不到九十岁，我为什么要尊老？那如果不尊老会怎样，盖棺而论真的会论到“她曾经不给老人让座”嘛？如果说儒家一直遵奉三纲五常，现在又不是封建社会，为什么我们还要信奉这些概念？
都说老师是传道授业解惑，我学了这么多年，也教了几年书，真的不敢讨论道德问题，即便是语文课，只能尽量提供更多客观事实，毕竟我自己也参不透这些事实背后的道理。其实，也能理解这些概念和道理，也知道要教孩子光明的一面，可是黑暗呢？为什么我们对黑暗是避之不及，当遇上的时候，更是措不及防。
让座让出一顿骂，扶老人反被讹诈，尊师发现是禽兽……这些都是我经历过的，看过人性黑暗之后，真的很难相信传统美德，一直在解构，也一直在难受，一看到这样的新闻，内心总是阴阴的。
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