现在要求对孩子们进行生态德育教育,学校给每个教研组分了花区,让每名老师领着孩子做一下些拔草等简单的活儿。
孩子们的学习时间特别紧,绝对不能耽误上课时间,我便在孩子们早饭前进行动员:“吃过早饭后咱们去拔草。”他们双眼放光、满脸激动,“需要拔草的地方不大,我们吃过饭后就过去,每个人大概至少得拔两把草吧,交给桌长,看看哪张饭桌上的同学拔得多。”孩子们高兴地去吃饭了。
在餐厅看到他们快吃完了,我就先到花区等着,很快孩子们到了,激动地投入到拔草活动中。可是问题马上出现了,很多孩子问:“老师,什么是花,什么是草?”我看了看说:“现在开花的是草,不开花的是花。”孩子们又叽叽喳喳地拔了起来。
转眼间,他们手里就有了收获。
大家争先恐后地拔着草,还一边看着自己组的草堆有多大,别人组的草堆有多大。这时,我看到陈帅从女生那儿抱走一堆草,我问到:“陈帅,你从哪儿弄的草?”“我捡的。”“你挺会捡啊!”我说到。女生们马上发现陈帅把草拿走了,“陈帅,把草还过了。”
孩子们10来分钟就把草拔完了,这效率真高。我问:“哪组拔的草最多?”“204,陈帅组。”“好,今天中午是米饭,大家都是每人一碗,他们组每个人得吃三碗。”哈哈哈,孩子们开心地笑了起来。
看看每组的战果吧:
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