七月份，孩子们已经步入了暑假，可是假期如何安排孩子，成了众多父母的烦恼。
中午去上班，就听到几个同事在谈论自家的孩子，总得来说，就是孩子在家里自由自在，家长却不知所措。
放假了，孩子自然就名正言顺地玩起来了，父母觉得这样也不是办法，可是也没有理由不让孩子在家里玩。
早晨，忘带手机，一直忙的没有时间打电话回家问孩子在干什么？
正好姐姐有时间，就给孩子打了一个电话，当时大概有十点钟左右，孩子的回答是在家里睡觉。
早晨上班的时候，一再给孩子交代，今天把数学暑假作业全部做完，让孩子自己安排好，下午可以有时间陪着孩子一起出去玩儿。
孩子缺少了监督，自己不可能自觉的去看书，写作业，所以就把大量的时间浪费掉了。
中午回家的时候，发现孩子的数学暑假作业才写了四张，估计是看着我们快下班了，才应付着写几张。
有的父母有安排的，就给孩子报了各种暑期班。刚才打电话问了一下哥哥，侄女今年暑假报了多少个班儿？哥哥回到至少报了有五个班儿，每天轮流的到各个班儿去上课，堪称忙碌。
为了能让孩子有充足的时间多看书和多思考，我并没有急着给孩子去报各种班儿。只是想挑一两个他感兴趣的去上，可是孩子现在的学习态度有问题，我觉得需要花时间纠正孩子现在的学习态度。
经过反思，我发现对待孩子教育上，有点重方法，轻监督，导致我们用了各种各样的办法去帮助孩子提高学习，提高成绩，可是结果却不理想。
从去年开始，找了一位名师辅导孩子的学习，老师有50多年的教育经验，教育方法和教育思路都很专业，可是我们家孩子总是达不到老师的要求。
想来想去，再好的方法，再先进的理念，推动不了孩子自动自发的学习，一切都是枉然。
我们也想了很多办法去推动孩子的学习，今天姐姐的一席话点醒了我，孩子是聪明的，重要的是我们没有人去监督孩子，导致孩子养成了自由散漫的习惯。
也就是说，要推动孩子一点一点的进步，需要我们父母尽到管理监督的责任，而不是光为其去找方法，而不去检验效果，就是对学习成效的评估没做到位。
虽然学习是孩子的事，但是在他没有形成良好学习习惯的时候，父母有责任来帮助孩子养成良好的学习习惯。
之前看朗朗的学习经历，几乎是在他爸爸严苛的监督下，每天八个小时练习，他父亲长年累月的陪伴，才造就了朗朗现在的成功。
孩子现在有大好的时光，千万不能由着孩子把时间浪费了。我们不能强迫孩子做什么，但是可以影响和引导孩子做什么。
暑假孩子可以自由的玩，但是只是相对的。如果由他自己安排作息，家长监督执行，我想这个暑假他们也就不会虚度了。
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