当下批评指责
昨天与赵老师约练了一次,特别特别有收获,主要约的是与弟弟关系。我开始详细讲了弟弟成长经历,讲了弟弟男女关系交往的问题,讲了现在我们之间关系现状。
赵老师约练让我收获有四点
一,偏科
弟弟一直学习特别好,不用家人管,可男女交往没有真正交往过,所以在学习上属于偏科状态,所以我们怎么可以要求一个没有学过的人去修个好成绩呢?这不是他的错,是他没学过。
二,停止指责
我对弟弟一直处于指责状态,可这样指责对他有什么作用吗?没有,那我指责有什么用吗?没有,所以,我们就停止吧,真的无效停止。
三,看到优点
他懂事,踏实,好学,与我生气还主动买挂烫机,心胸比我宽广,自己从研究生毕业,一直想着开始独立。
四,试着平和沟通
试一试,不指责方式沟通,看看效果,会不会越来越高。
所以,他没做错什么,我们需要的懂得理解,而是要去理解尊重着他
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