今天娃继续打卡,晚上的压腿、逻辑狗等都娃爸陪伴完成。发现娃爸也慢慢融入到娃的打卡陪伴中,也越来越耐心了。
今天在压腿的时候,因为娃爸和我一直赞美娃,娃开心的玩了下劈叉。我们看得也是很开心,被娃的表现震惊和佩服。
再度意识到娃需要的是赞美和鼓励,而不是一味的指责……我也不只一次发现鼓励和赞美娃后,娃的表现就非常好也很自信。但一旦批评和吼骂后娃就非常沮丧也是多次出错,然后我继续指责……以前不懂什么叫“正面管教”,听了昨天(10.13号)幼儿园群里的课,突然明白了其实就是说肯定的话,不说否定的话。说“要....”,而不是“你不要....不要....”,对于家长要看到娃的好的表现并进行鼓励和进行具体的行为(娃的什么行为、表现出什么....)表扬,而不是泛泛的说“好”。
可惜自己知道却一直没能做到,其实包括我再娃爸批评娃时,我也告知他要鼓励娃时,我其实也没有真正做到。因为对于娃爸,我其实也应该看到娃爸的付出和应该被肯定的地方,所以还是需要进行刻意的练习才是。
2018.10.12记录(补)周五 2018.10.12记录(补)周五 2018.10.12记录(补)周五 2018.10.12记录(补)周五 2018.10.12记录(补)周五工作上:今天拿到一案件的判决书,虽然有预期但还是对判决结果感到一丝意外。
对此:
1、不能把工作上的沟通作为判决结果。说的再多,还是以判决书为准。不能亲信妄断!
2、有理有据的还是需要提出来,律师不是法官的助理,是委托人的代理人。需要客观对待与法官的沟通,在有理有据时需及时对法官或法庭明确表示或提出法律要求。真的需要不卑不亢,争取委托人的利益。
3、在与委托人沟通判决内容时,需要站在委托人的角度去给委托人分析判决内容,告知存在的问题和可以走的路。要加强自己作为”当事人”的角色带入,“如果我作为案件当事人,看到这判决书我会怎么想,我希望从律师那得到什么.....”与人沟通能力还需要好好磨练!
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