最近一直在想有那些小时候的经历影响到我现在的行为？那些导致我一直纠结，受挫？那些又让我受益无穷？
最困扰我的一件事是人际交往能力，仔细回想，读小学时我其实很喜欢跟别人交朋友，上学会去别人湾里等好朋友，然后约着一起去学校，课间会和很多人一起跳绳，玩耍。
这种状态大概是从三年级开始改变，那时父母，老师都觉得孩子放学后只会一起傻玩影响学习，那时学习成绩确实挺差的。四年级后升到中心小学，第一次在期中考试拿到名次，为了取得更好的成绩，放学不跟同学玩，直接回家做作业，干家务。渐渐地养成了独来独往的性格，因为我做事情的速度比大部分人高，跟别人保持相同频率特别浪费时间，后来性格越来越孤僻。初中，高中，扎在学习中，跟同学也不怎么交流。大学时发现我的交流能力特别差，会有意识地避免跟别人交流。偶尔遇到聊得来的人也会滔滔不绝说很多，但大部分情况都不知道说什么，也不知道如何缓解尴尬的气氛。
我经历过的很多挫折都跟人际交往有关，真诚，坦率是我的优势也是缺点，容易将所有人想成好人，不设防。因为没有语言优势，我会避免讨论别人的是非，也不会轻易将自己的私事跟别人说，会出现无话可说的情况。
另一个让我很有挫败感的事是在饭桌上不会表现，只会埋头吃，不会接别人的话茬。这也剥离不开小时候的经历，那时家里穷，来客人时家里会做点好菜，由于人多菜少，每次只有爸爸和弟弟能上桌，我们女孩子都是等客人吃完后再吃。到后来来客人我们就很主动地让到一旁去，妈妈也常向别人人炫耀我们懂事。
小时候的经历有不好的也有好的，让我受益的品质是要强，不服输。
在很多事情上我比一般人更能坚持，因为情商智商都不高，这种坚持让我比大部分同学过的更好。记得高二时考试成绩上我的自我评价是要强，老师的评价是你会灿烂。这是经历需无数次考试和自我评价唯一记得的一个，回首看，我的每次经历都验证了这句话。
反思小时候的经历最大的益处是学会换位思考，尽量避免孩子跌同样的坑。现在出去吃饭会尽量将孩子带上，让她习惯熟悉这种场合，以后能应对自如。
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