上午八点半两个二年级孩子来学英语，一男生一女生，一个着粉紫色绒绒衣，一个着天蓝色棉服，孩子穿什么都很可爱的模样。
他们每人带了一本新概念英语第一册。我刚打开让他们学生字，男生就说：老师我一听到要学习就抵御怎么办？我说你居然都会用抵御这个词，很厉害啊！等下我们就玩游戏，你想学我还不让你学呢！
我们开始游戏了，我扮演列车司机，煞有其事地开车，嘴里还要播报到站信息，女生扮演乘客急急忙忙下车，男生扮演乘务员发现女生的手提包忘带了。朝女生喊：Excuse me.
女生回头：Yes?
男生殷勤地问：Is this your handbag?
女生假装没听清：Pardon?
男生又问一遍：Is this your handbag?
女生靠近了看了看：Yes, it is.Thank you very much.
互换角色玩了几遍后我让他们把句子抄下来，撕成条，随意抽取一句。其中一个人扮演机器人，另外两个充当开关，一个开，一个关，机器人开始读课文，开关就去摸机器人控制机器人读课文，机器人得根据开关情况开始和停止。
不想学习的男生最终结果是高高兴兴抄了课文，读了课文，还做了课后练习。他们刚接触英语，培养兴趣是最主要的，我希望他们因为我的课喜欢上英语。
下课后我就去给父母准备中餐，今天做了水煮鱼片，水煮鱼片用蛋清上浆后再煮，特别嫩滑。洒上一把花椒面、碎芝麻、干辣椒、葱花，最后热油“滋啦”一声浇上去，那香味瞬间就随着那一阵热烟钻进了鼻子。
吃完饭，父亲洗碗，我把调味盒洗了，老人平时没怎么关注这些，上面有油垢也没及时洗。我每天弄一点，这样不会太累。
下午又上课，初三的男生小段，个子比大人高，心思介于成人与孩子之间。所以我教他花的心思也要多一些。有礼貌，聪明，爱玩，好胜。总体来说是一个好孩子。还有几个月他就要中考了，希望他能考出好成绩。
晚上陪母亲唱谱，母亲唱得不错，一个人可以独立唱出她以前熟悉的谱子了，休息一下又练习了八段锦，这个是每天必修课。希望母亲能够完全康复。
哥哥还是每天都打电话来，他说他和嫂子在策划过一阵回来看母亲，嫂子的父亲都九十几岁了，一直是嫂子在照顾 ，最近请了保姆，否则嫂子哪里也不能去。期待他们回来，哥哥在我心中永远像一座山一样，让我感到踏实。
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