如何扎实引导写作兴趣？

昨天晚上睡了个好觉，整个人都神清气爽。心想，每天都能睡个好觉，哪该多好呀！由于是周六，不用上班，比较清闲。人清闲了，脑筋就开始思考起了，忙碌起来了：怎么样才能做好一场报告呢？怎样做才能称得上扎实引导学生的写作兴趣？早上6点一直到8点多，人是躺着的，脑子都忙碌着，停不下来。这就是忙碌命吧。怪不得智者说，只有清闲的人才能成为哲学家。

  怎样做好一场经验交流报告？自己想呀想，还是不明。于是，用手机搜索别人的好经验。终于疏通了想法。作报告就是作演讲，要有事例，要说明别人，演讲时要自信，声音要清晰响亮。

怎样扎实引导写作呢？开学时的计划是引导学生观察动物，画动物绘本，写动物的趣事。跟着引导学生编写有关动物的童话，指引学生积累生活中的小事情，把乐于助人，关爱同学、知错能改等的事情编成童话，形成雄鹰班童话集。可是，现在正在引导学生编写诗歌，为什么不可以引导学生编写一本雄鹰班诗集呢？想到就要做到，我马上起床拟定编写计划，绘制诗集封面，以引起学生参与的兴趣。