上午评讲试卷了,原本计划一节课讲完的试卷却只讲了一道阅读题。科组老师说,你说那么细干嘛?他们有听吗?听得懂吗?
是啊,费了那么多时间,有用吗?
而我觉得这是值得的。记得当我和他们分享自己的考试经验时,他们出神的眼睛,记得我在讲套路时,他们赶快记下来,也记得那几个爱学习的孩子似懂非懂的点点头。于我而言,有一个人能改变,那就足矣!
教育本来就是慢的艺术,且按照本心去做吧。安心自在最要紧,要是有了成效,那是再好不过了。
上午评讲试卷了,原本计划一节课讲完的试卷却只讲了一道阅读题。科组老师说,你说那么细干嘛?他们有听吗?听得懂吗?
是啊,费了那么多时间,有用吗?
而我觉得这是值得的。记得当我和他们分享自己的考试经验时,他们出神的眼睛,记得我在讲套路时,他们赶快记下来,也记得那几个爱学习的孩子似懂非懂的点点头。于我而言,有一个人能改变,那就足矣!
教育本来就是慢的艺术,且按照本心去做吧。安心自在最要紧,要是有了成效,那是再好不过了。
本文标题:(日更65) 抉择
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