道德伦理学记
秋雨绵绵的周四晚上,导航七拐八转,差点转晕了车轮,还好没有转晕了我这股学习国学的劲头。六时一刻,当我撑着这把能突出我矮瘦形像的大伞,出现在这个僻静的“随心小院”门牌时,一股“别有洞天”的喜悦感跃上心头一一这真是一个学习的好地方!
踏入院子,雨声淅淅沥沥,院屋内灯火通明,多位学长正在做事一一有的在搬椅子,有的在拍照,有的在备水果……我顺廊而望,坐着六七人的小间。赛丹学长的一声招呼,唤我过去一坐。眼前这位穿着优雅、满嘴论语、满脸笑意的女士正在侃侃而谈,不用猜,就知道她就是主讲老师一一吴桐老师了。
借着灯光,移步山脚,独坐一间有灯无人的小木屋。静坐,发呆,感受闹市仅千米之隔的幽静,不免对小院的建筑增加了好奇,也对今晚的国学课产生了兴趣一一大道至简,简在国学。
七点,准时开始。几首钢琴弹出了高山流水的风雅,这,不仅是给小院的氛围铺调,更多的是在国学课前的大热身。
身穿汉服、满身礼仪的吴桐老师跨步上讲台,似有一肚子的知识急见嘉宾。吴老师的课,朴实无华且实用接地气,她不需要卖关子,也能阐述国学的意义性和重要性,可见她对国学认知度的厚度。吴老师的课有趣有活力,通过大家对国学的认识了解,再结合自己的功力来解读它的感知力。从数位学长的积极发声、踊跃发言来看,她所说的“道德伦理”是时代所需、人人所需的一门课题。
“道,是指自然规律。德,是指自然而然。伦理,是指自然规律的一种反应。”吴老师用丰富生动的实例,一一对应地阐述“道德伦理”的知识和实用。如,一根筷子的长度为七寸六,它表示了吃饭的礼仪,还表达了人的七情六欲。如,幸福和辛苦,就差一笔一划,就是这一笔划,有洞天之别。一指禅,一个主意,一个方向,生活中的许多个“一”,都包含了辛苦和幸福的两面性。
若小的会场,仅纳三四十位的大厅,让不少学长站立聆听,守门而学。“学而不厌,厌而不动,动而静思…”这是我在二个小时的学习见闻。
雨小了,细了。这节国学课在大家的收获中变大了,大得可以装一些道理;厚了,像秋天穿棉袄一样厚,温暖又舒服。2021.10.21
(应智乐)
网友评论