教了十多年的课,每届初一都会教音标,老教师们总会说音标教学,我没有经历音标教学的系统备课,更没有相关培训,老老师们口里的爆破音,开音节,闭音节,相对开音节之类的专业术语,我也纯是边查资料边学习。
这一届音标是我教的最开心也是最省事,而且也是最得手的
之前以为音标就跟汉语拼音一样学法,背就行了,但是,因为有汉语拼音的影响使学生也就有了障碍。
后来跟高老师谈,她跟我说,就当拼音來教就行,单韵母复韵母,单元音双元音这不都差不多嘛!
茅塞顿开,在学生已有知识的基础上,利用已有知识,带学生通过拼音学音标,毕竟音标也是源自拼音嘛!
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