这是我无意中看到的一个叫张勃文的小男生的小小图画本,我轻轻地翻开这一页页小小的图画,为这一幅幅奇思妙想的作品感动,感动的是孩子的敏锐的心以及他对这个世界的理解。也许小小的他根本没有这个概念,但是他用他的方式表达着他对一件事情的喜爱。在与他母亲聊天中了解到这个宝贝有一天晚上拿到这个小本子,一直一直的画,妈妈叫他上床睡觉时他都说我再画一会儿,他一个人在哪儿涂涂改改,投入又认真的眼神与精神让母亲都不舍得再唤他。文文宝贝,如你所爱,也如你所行,老师期望你可以自由自在的用画笔的表达你自己,也可以快乐幸福的度过你的学习生涯,每天进步一点点,我们师生一起成长。遇见你们,遇见这46个宝贝,不仅仅是师与生的遇见,更是人与人的遇见,生命与生命的呼应。你们呼应着老师,让我去发掘自己更多的潜能,诸如爱的能力,表达爱的能力,我也呼唤着你们,培养你们的学习兴趣,培养你们的良好品格。我希望我们师生携手遨游在书的海洋里,畅游在爱的国度里,一起成长,一起进步。
尹建莉的作品《好妈妈胜过好老师》中说到:“面对一个未成年人,成年人最大的文明所在,就是站在儿童的角度,努力理解他的所想所为,以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。你必须要把他当作一个‘人’来平等对待,而不是当作一个‘弱小的人’来征服。”是呀,是你呀,我的宝贝,你们都是一个个独立的,自由自在的生命个体,无论是师还是父母亲,都应该平等的和你们对话,聆听你们的心声。因为孩子的表达很简单,孩子的心愿也很小很小,小小的他们满足于我们的关心与爱护,所以我们应该用更多宽容与理解的目光去看这些小小的,却丰富多彩的生命,呵护,守护,陪伴,成长。
孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界 孩子的世界最后附一段小小的话,送给宝贝。
和风细雨,
万物生辉,
一切生命都
熠熠闪光✨,
尊重,守护。
爱与理解成就
你我。
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