1.昨天下午一年级新生开始乘车了，下午终于有帮俺干值日的了。手把手的教。今天下午放学的时候，看到教室前的走廊里，横七竖八的放着两个拖把。画面感就出来了，一定是这样的！两个男生，边打边闹的在拖地，然而拖的并干净不了。听到屋里喇叭里喊，“请乘坐三班车的学生站队放学！”两个孩子从没有这样听话过，就地放下拖把，边跑边跳边叫“走啦！走啦！去坐车啦！三班车的走啦！”兴奋得不能再兴奋了。一定是这样的！！！
2.今天上课，学习日月水火。说到用水火说话的时候，有个同学说：“水可以灭火！”嗯，思维转动很快嘛！接着另外的同学也跃跃欲试，“你来吧！”我指着刘家瑞说。“嗯……嗯……”我期待着。“水和火比赛！”额……我有种想批他的冲动，转念一想，难道一年级小朋友的思维就是这样的？我在努力的想水怎么和火比赛。我又让他说了说，从他语言混乱的描述中，我终于明白了，原来是上一个小朋友说，水可以灭火，他就认为水和火比赛，水把火灭了，水就把火打败了。哈哈哈哈。还用了拟人，小伙子，不错嘛，敢说就很不错了！以后我得适应小孩子的这种思维方式啊！
3.中午排队去餐厅就餐，我说孩子们，四个四个冲齐了，迈开腿，大步的往前走！然后，画风是这样的！
趣事小记二——宝宝们的思维
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