每一次升旗仪式孩子们都是充满期待的，因为在升旗仪式上孩子们能听哥哥姐姐讲他们所学到的各种各样的话题内容。开学第二周，我们迎来了本学期第一次升旗仪式，“我和我的祖国，一刻也不能分离……”歌声一响起，孩子们高高举起手中的国旗，跟着哼唱起来。在参与中感受，在耳濡目染中牢记。
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
周五这天，我们迎来了“女神节”，一份简单的手工礼物，一句暖心的节日祝福，饱含了孩子们最好的祝福。家人的爱有源头，无尽头！希望孩子们了解她们、理解她们、去爱她们！
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
“大自然有声音吗？”这一话题这一话题依旧在进行，我们创编了诗歌《风》，和老师一起读了关于声音的绘本，用思维导图整理了绘本中的声音，拿起画笔用画来理解古诗，数学课上我们开始学习认识钟表…一周的时间我们收获了这么多。
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
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小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
新学期孩子们更喜欢读书了，读书时也更独立了，有一个孩子高兴的告诉我“老师，这个字我认识了，我看书的时候见到它好几遍！”很高兴你们发现了读书的乐趣和用处，要一直与书为伴，充实自己。
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
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小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
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阳光运动时，孩子们get了新游戏：沙包躲避赛。自己制定的规则，一条白线，几个沙包，玩的不亦乐乎。
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
下一周又是值得期待的一周，下周见了孩子们。
小豌豆的这一周（3.4-3.10）
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