我们在生活中是不是经常会碰到这种情况？咱们家里来了一个小朋友，喜欢上了咱们宝贝的一些玩具呀，或者他的零食呀，然后我们要他分享给小朋友，他就怎么都不肯分享，那么这时候我们觉得孩子好自私，很着急，会干涉，甚至有的爸爸妈妈会去骂孩子，或者强制的让孩子分享，这样做并不好，你逼孩子“分享”，其实是你侵犯了孩子的“物权”。
那么什么是“物权”呢？正确的处理方法是什么呢？有没有什么方法来引导孩子呢？
所谓“物权”就是物品的所有权，哪怕一个小玩具或者说一包小零食，它都有物权所有人，只有物权所有人才有权利处置它。而很多成年人往往不明白这一点，总是自以为是地替孩子作主，殊不知，这个“作主”不但侵犯了孩子的“物权”，还破坏了孩子的界限感。所以作为父母，要小心地避免掉入这样的坑。
首先我们要明确一个概念，就是说孩子他不愿意把他的东西分享，这其实是很正常的行为，这里牵涉到一个概念，就是孩子的物权。因为那个东西如果是他的，他有权利分享给别人，也有权利不分享给别人。在他小的时候这个界限感可以被很好地呵护，不被不遭破坏的话，那么他长大以后就会是一个有界限的人，不会被别人随意侵犯。
举个例子，我们很多成年人没有界限的表现，有人要借你一件你自己非常喜欢的东西，你心里明明不想借，却没有办法拒绝别人，最后还是给了，结果呢，把东西给了别人，心里却一直耿耿于怀，非常的不舒服，有的人还会怪罪别人，说别人不懂事拿走了自己的东西，可实际情况呢，是别人并不知道你不想借。没准你直接说你不想借，人家就会想别的办法，成年人的这种没有界限的表现，往往就是在小的时候被父母逼着把自己的东西给别人，养成了这样的习惯和性格。
比方说我自己就很不愿意把我的书借给别人，因为我对我的书买回来就情有钟，喜欢时时看到他，喜欢被他陪伴，那么我直接就会跟人家说，这本书我确实不想外借，如果你很喜欢的话，我可以买一本新的送给你。我也确实买过一些书，送给我的朋友。这样做了几次后，朋友们都知道了我这个习惯，也就不再问我借书了。
孩子，他因为小，他不会像我们大人这样，明明心里很纠结，不愿意，但是由于小时候他已经养成了这样的性格和习惯，他还是会违背自己的心愿去做。而孩子呢，他心里不情愿，他就是不给你，这是内外非常和谐一致的表现，是值得我们呵护的美好品质，而父母却认为分享才是好的品质，忽略了孩子物品所有权的问题，还有界限的问题。
如果你想要孩子分享，你可以告诉他：宝贝，我知道这些绘本都是你的，你可以选择给姐姐看，也可以选择不给姐姐看，不过呢，你不给姐姐看，姐姐会伤心，你给姐姐看，姐姐会非常开心的，你来决定一下吧。这样你就把主动权交给了孩子，给与不给权利都在孩子手上，同时姐姐也要为自己的失落情绪负责，他以后也可以学着自己怎么从弟弟那里要到她想要的东西，而不是借助妈妈的权威达成愿望。
无独有偶，今年正月初三，我们家也来了几个亲戚，带着孩子，其中有一个孩就喜欢上了我儿子的一个玩具，那是我儿子表哥买给他的，当时他爸爸在旁边看到亲戚家的孩子玩的特别投入，特别喜欢，就自作主张地说送给他。那么这时候我就说我要问一下我儿子，因为这是人家送给他的礼物，而且他也很喜欢这些礼物。因为我征求了我儿子的意见，得到了他的同意，后来亲戚的孩子把这个玩具带走了，他也没有不开心。
所以说父母怎么样去处理这个问题是有技巧的，父母们也不必过于焦虑和担心，孩子长大了以后会不会很自私，这一切都是孩子要学习的功课，他得先学习，照顾好自己，心中有爱，将来他自然就会分享，就好比他有一杯水，他必须得自己先有他自己先得有喝，他自己先好了，他才能把好的东西把心中的爱分享给别人。
对于我们成年人也是这样的，我们首先要照顾好自己，我们才有能力去照顾好家人，才有能力去帮助我们的朋友。
关于孩子“自私”的话题，只要我们懂得了孩子拥有物权，他有权利分享，也有权利不分享，我们不能强迫孩子分享，否则的话会破坏他的界限感，那将得不偿失。
[无戒学堂]第６１天
网友评论