作为老师,长期的教学经验得出:开学之后,由校长介绍进来的学生,大多都是混混!
开学两周多了,教室里出现两位很个性的男生。他们头发都很潮,穿衣也很有档次,说话也很霸气。上课时总爱说话,东张西望的,布置的作业基本不完成。每次课代表收交作业时都很头疼,这两位学生不是说没写完,就是说不会做。
无奈,老师追着他们要作业,理由总是很多,有时老师逼迫他们了,他们就以“我不会做”来回应老师。
是的啊!如果学生说不会做,你当老师的真没法再说了。这是老师无能,教不会人家,你干嘛还要逼迫人家交作业呢?
校长介绍进来的学生大都很牛逼:管不得,逼不得不是一科老师这样无奈,其他老师也反映这两个学生的学习态度差。都是反映他们上课有点捣乱,在教室批评他们了,他们还觉得自己没面子,不是瞪着眼睛看着老师,就是傲慢地向窗外看一眼,抖动着身子,歪着嘴角,小声骂着什么,一脸不服气的神情。
今天,我在课堂上提问他起来背书时,他站起来只背了开头一句,然后闭嘴不言了。
我说:“刘某某你今天早晨在教师里五十分钟,你都干了些什么,怎么只能背一句话。这就说明你背书时就没有专心啊!”
刘同学又开始抖动着右腿,身子也开始晃动着,不做声。
“那你说,你需要多长时间能背过来?我不能等你一个人而不讲新课啊,请给我个回答。”
刘同学仍然不说话,脸朝向窗外,眼睛偷偷瞪了我一眼,用手拿起书本,又放在课桌上,声响有点大,显然他在发牢骚,一脸不屑。
校长介绍进来的学生大都很牛逼:管不得,逼不得我的确有点生气,为了让自己在学生面前显得公平,我就说:“刘某某,你开学到现在总不写作业,上课也不认真听课,早自习背书你又不张嘴背书,你到底是咋想的?不想学习你不能一脸硬顶不表态,你要是真不想学习语文了,你以后我可以放松对你的要求,我会尊重你的想法。但是必须征求你家长的意见。”
没想到这下惹恼了刘同学,他干脆坐下了。我真有些难堪,在全班同学面前,他竟然不礼貌地坐下了。并没有回答我的问题。
我气得没办法,要是往来的脾气,我会当场在要求他站起来,最起码是对老师的尊重。可是这次我妥协了,我不再理他了,坐就坐吧,人家不想听你说话,你就知趣点吧!该上课我还上课吧!
这节课我上的很窝气!下课了,我让班主任把他叫到办公室。到办公室,还没等我开口说话,班主任就说:“你开学到现在不只一科老师说你不专心学习,不交作业,你是想干什么?来到学校就是要听老师话,认真学习,要尊重老师,老师让你站起来背书,你没有背过来,老师问你话你也不回答,然后不经过老师同意就干脆直接坐下,一脸不屑,你做的对吗?”
校长介绍进来的学生大都很牛逼:管不得,逼不得这学生,仍然脸朝向别处还是不说话,班主任气急了说:“要不通知你家长来校跟你谈谈心?”
没想到他说:“你叫吧!”然后摔门而去。
我和班主任都怔住了!
后来班主任平静了一会儿说:“这几个捣蛋的都是 经过校长同意才进来的,都是有后台的,不能多管,他去年在别的学校上的时候,犯错很多,学校都不敢开除,也不敢过分指责,他们是教体局某某领导的亲戚,不敢得罪。”
的确,开学几天了,各个班级都又陆陆续续安排几个从其他校转过来的学生。校长自己也很困惑,他也不想收取这些外来学生。大都是碍于情面,上级领导总是牵扯一些拐弯抹角的亲戚,把他们强行塞进学校。有的就是在其他学校上不下去了才转到这里的。
校长不敢得罪,不好拒绝人家,那班主任和任课教师也就忍气吞声,睁只眼闭只眼吧。不能逼迫他们交作业,也不能叫家长来学校里,都是上级的上级,多没面子啊!你想找抽啊!
忍忍吧!
哦!我明白了!原来校长介绍进来的学生大都很牛逼,管不得,逼不得,也赶不走。
校长介绍进来的学生大都很牛逼:管不得,逼不得
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