刚翻新闻,突然看到了这条:
在暑假里,
不少家长会带着孩子检查眼睛和牙齿,
但还有一些家长会带着孩子去看
“学习困难”专科门诊!
学习困难多动症门诊不少家长认为孩子学习不专心、坐不住可能就是天生的不爱学习,但其实孩子有可能是得了一种叫做“学习困难”的疾病,而在这个暑假,“学习困难”门诊迎来了高峰期!
真是闻所未闻,现在的教育焦虑已经辐射到如此无孔不入的地步了吗?
我记得我小时候念书时,同桌是个白白净净的小男孩,他每节课都在很认真的啃指甲;
坐我后面的男孩还是文体委员,几乎每节课都会偷偷拽我的辫子;
练习课(大概就是现在的自习课)不停挪凳子发出刺耳声音的;
左顾右盼找同学说话的;
不断打报告去厕所的;
用纸揉成一团打每个人的………
那时候谁会认为这是病呢?无非就是小孩子的天性啊:好动,活泼,没有耐性,坐不住……
而如今却专门为此开通了门诊,这不是无形中滋长了家长们的焦虑吗?认为孩子是不健康的,是有病的?
医生接受采访而文章后面还有一段煞有其事的采访:
儿童保健科医师某某:“如果多动症不治疗,孩子到了青春期之后会有很多合并症出现,比如焦虑、抑郁、对立违抗障碍等,如果到青春期再来治疗,治疗难度就非常大,我还是要强调多动症要及早及时正规治疗。”
这,这,这,我理解不了,真的有这么严重吗?还是因为我不是专业医生,也不太关注这方面问题,而孤陋寡闻了?
有丁点症状,如果去各类搜索引擎查询,那你基本就不要活了,每一种症状都对应一种疾病。
爱说话,爱打闹,不服管教你就是“多动症”,
害怕许多密密麻麻,集中在一起的小动植物你就是“密集恐惧症”,
待在家里不愿社交,也害怕与人面对面沟通你就是“社交恐惧症”,
在幽闭黑暗的空间里不敢长时间停留,你又有“幽闭恐惧症”,
如今,居然又出现了个不爱学习,老动别人的“学习困难多动症”,真是服了!
这是否从另一个侧面淋漓尽致的反映了如今的家长们望子成龙,唯学习为重的焦虑感?
各种的“卷”,从娃娃们就已经开始了,仿佛一个个紧箍咒戴在他们头上,小小年纪承受了多少不属于这个年龄的压力?
而一旦出现一点点异常就被无限放大成为一种病症,而这又是一种不良的蝴蝶效应,往复循环,造成各种越来越严重的心理疾病……
久而久之,长此以往,甚至会演变成种种严重的社会问题……
细思极恐,
但愿是我杞人忧天了吧。
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