感悟

今天是2021年2月24日,农历正月十三,我是一个付出、坚持、自信、勇敢、智慧、追求幸福的人。

下午2点30,孟母堂家庭教育沙龙线下及直播活动如期举行。在场的有七位学习者听胡老师的讲座,直播间里还有二百多位认真学习。越来越多的父母意识到家庭教育的重要性,真得很开心！

教育好孩子是一件重要又紧急的事情，今天父母自己不学习不改变，未来孩子就会为父母的无知买单，无知的代价永远最贵。今天父母早一天学习，孩子早一天受益，孩子成长的每一天都是现场直播，无法重来。

给大家看一张图。看到这张图，大家会想到什么呢？

同是玉米，但收成却很不一样。

那么，回到我们的教育方面，也是一样的道理：教育与不教育，我们的孩子们都一样能够长大，就跟种庄稼一样，地施肥不施肥都一样能种庄稼，只是收成不一样。

教育的终极目的是培养真正的人，合格的社会人。

如何培养合格的社会人？家庭是沃土。

调正亲子关系是基础。生活中正是因为家长的教育方式不当，批评埋怨多，鼓励表扬少；求全责备多，宽容理解少；强迫命令多，启发引导少；看缺点的时候多，看优点的时候少，导致家长与孩子之间的关系扭曲，相互抵触，相互敌视，相互猜忌，孩子问题频出，家长无计可施。

有效的情感互动，有效的沟通是保障。接收者准备好给予者再出现。先认同后沟通，没有认同，所有的沟通均无效。

一个天条：接收者准备好，给予者才出现。

两个误区：1、听的人自以为是，说的人想当然

2、不允许对方把话说完

三个原则：1、看破不说破

2、不进行人身攻击，不进行破坏性批评

3、只谈方案（解决思路），一般设置三个以上方案。

三个层次：1、和自己沟通得好就是想通了。

2、和别人沟通得好就是关系好。

3、和使命沟通得好就是关系圆润、通透。

沟通时要关注话语背后的语言环境。

在这些基础上给予方法才会有效。方法需要程序的支持，原理的支撑。

最有效的方法是优点放大。所有家长都希望自己的孩子聪明懂事，以后能够有出息，成为一个出色的人才。但是在教育过程中，部分家长却不能理智的看待孩子的优缺点，过于关注、放大了孩子的缺点，反而对优点视而不见。这种态度极大地影响了孩子的心态，取得了适得其反的效果。

遇到问题不表扬、不批评、不评价，有效反馈。1、描述事实真相2、表述个人感受3、给出未来方向

你看这些认真聆听、做笔记的学习者，有的已有第三代，依然保持高涨的学习热情。还有那位远道而来的父亲，写满无奈，写满悲伤。唯有持续不断的学习才能让家庭幸福、社会和谐！