在一般人的刻板印象中，我这样的辍学生应该是反对应试教育的，然而事实恰恰相反，我完全不反对应试教育，还想把它改造的更强大。
首先我认为应该把考试公正化，无论你怎么学习：公立学校、私立学校、自学、私塾、培训机构、家庭教师、父母教，都应该接受公正的考试来认证你的水平，什么乱七八糟的加分全部滚蛋。而且要每过几年考一次试，重新认证你的水平，凭什么通过一次考试就能说明你永远掌握这些知识了？要知道人是会遗忘的，况且知识本身也会更新换代，人应该不断学习才能跟得上时代的发展。
如今这个时代知识其实也不值钱，只要你愿意学网上一搜一大把（当然在中国要多一道步骤），思考和实践才是最为重要的，爱因斯坦在「论教育」里引用过一句话：
如果人们忘掉了他们在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。
死记硬背的题目尽可能少出，多出有关思考和实践的题目，比如说经常被吐槽的“作者想表达什么？”这样的题目应该换成“你从中看出了什么？”，能说出自己的见解就给分。通过这样的方式保证人们有自己的独立思考，而不仅仅是复制他人的观点。
还有自由化，很多时候人们的观念是不一样的，谁都不服谁，完全可以每个学校、单位、企业甚至是个人都来出题考验他人是否适合自己。
想谈恋爱？先把这套卷子做了吧。当然了，也有人是实战派，这个时候……
反对应试教育的人说：
就像每个人的关节有一定的使用次数，兴趣也是一样。如果学习的兴趣过早被消费了，最大的问题就是学生在真正需要他或她表现强烈兴趣的时候没兴趣了，比如研究生期间。我现在看到的，就是一大拨有潜力在今后成为国家科研主力军的小朋友们，在奋力提前、努力地燃烧着他们的学习热情，在那些以增强记忆力为主而非创造力的学习上。
http://www.yidianzixun.com/article/0JNRvgwB
我认为我的方案能解决这个问题，既然不是一考定终身也不需要死记硬背，自然没有必要如此过度学习。唯一的问题是如今的教育是被当作划分阶级的手段，必然要经过一番厮杀然后一部分人踩在另一部分人头上，所以这实际上是个政治问题，和考不考试如何考试毫无关系。
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