界限打卡第1天:
自从女儿升上三年级后,放学迟了,作业多了,练琴的时间也就少了。每次催她练琴,都有些情绪,说自己累了,需要休息。我一急之下,吧啦吧啦一顿训,她勉强地弹起来,但出不了效果。
今天,我守住了自己的界线,没逼她。听到隔壁家的琴声,我随口来一句:“隔壁家的姐姐想约一起练琴了。”谁知,她很主动地去弹了起来。其实,当时我已做好心理准备,她若拒绝我尊重她!这就是“界限”在起作用吗?
界限打卡第1天:
自从女儿升上三年级后,放学迟了,作业多了,练琴的时间也就少了。每次催她练琴,都有些情绪,说自己累了,需要休息。我一急之下,吧啦吧啦一顿训,她勉强地弹起来,但出不了效果。
今天,我守住了自己的界线,没逼她。听到隔壁家的琴声,我随口来一句:“隔壁家的姐姐想约一起练琴了。”谁知,她很主动地去弹了起来。其实,当时我已做好心理准备,她若拒绝我尊重她!这就是“界限”在起作用吗?
本文标题:界限打卡第1天(练琴篇)
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