【晨间日记】2017—10—13

@昨日故事

昨天被当成靶子分析，在教育理念上，可能与指导老师有点不一致。我虽是理想主义者，但至少能认清楚现实，而所谓的专家学者都在空谈，沉沁在自己构建的乌托邦中，相对而言，我更敬重在业界奋斗的一线工作者。

第一次如此深刻地体会学界与业界的矛盾点，怎样对话，达成共识，依旧任重而道远。

@健身

快走半个小时

@实习日记

问幼儿可爱的问题，嘻嘻

@今日目标

《营销管理》第二章

《传播学理论》第一章

《英语》全面复习