昨天员工年会后放假了，今天中层管理开会，主要是总结2020年和规划2021年的工作，重点是分解2021年的目标。
上午我先跟大家讲解了一个人的思维到底有多重要，思维决定了决策，决策决定了行动，行动决定了现状，大家要打开思维的开关，跳出固定型思维。然后跟团队们回顾了2020年我们走过的路，我们做了哪些事？从这些事情上们收获了什么？我们做对了或者做错了什么？如果现在我们重新选择我们会做什么调整吗？我反思我自己2月份没有最快的反应我们团队要准备直播课，直到2月底才决定，这让我们当时的直播课准备很仓促，大家心里还是很大的压力，如果能先多次练习了，相信效果会更好。3月份我们直播课的课时消耗一比一消耗是个正确的决定，这个当时觉得风险很大的事（就像当年两个课时调整为三个课时，再由两个半小时调整为2小时10分钟），但是这些风险可控，我们还是要有冒险的精神。
后面聊到了我们的VIP班，这个班今天对我们来说到底是好是坏？现状是让老师的时间成本很高，这个现状是因为我们的VIP班学生越来越少，当时我们分班做分层教学是没问题，但是我们VIP班只限制5个人就错了，我们认为这个班的学生是不会留失，结果却也流失了，新生又进不去这个班，所以最终是我们设计这个班的思维出问题了，学而思的优秀学生的班级人数比普通人数更多，但是学费比普通班更低，所以优质生源就越来越聚集，学校口碑越来越好，但是我们没有对这个问题做出解决方案，也许是大家也在纠结该如何解决这个问题。
上午还沟通了一个大问题，就是我们的产品设计，这是做2021年度规划前先要思考清楚的一个问题，我们最后决定立志教育的标识品是数学，这是一个重大的决定，应该是战略层面的问题。下午开始思考2021年的计划，先只把上半年的时间轴做出来了，每个月的工作重点列出来，还没来得及把重点工作梳理完成，我们就开始了2021年的数据分解，应该说是数据落实到人的问题上，营收200万，利润30万的数据我负责，托管数据果果负责，春招数据李老师负责，暑假续班文老师负责，秋招余老师负责，冬季续班Summer负责。
文老师说我们开会效率太低，但是今天的效率我觉得很高了，我们虽然也会闲聊，但是这个聊的过程我们还是在统一价值观的过程，大家能同频的过程，大家都有各种事，8点半我不得不散会，这让我感觉不是很好，这就是我没有提前跟大家沟通好，会议的时间是多长，我都把大家当成我自己了，这就是我的问题了，我要反思。
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