不知怎的，每当看到咱学校生活化写作群的热闹情景，我就想起了海鸥乔纳森。他不停练习新的飞翔技能，即使被抛弃也不灰心，坚持每天多学一点，在飞翔的路上遇见志同道合的甚至更聪明的海鸥，一起飞向另一个“时空”，经过不断学习不断努力改变无知的状态，后来，他飞到了天堂，开始了无忧无虑的生活。他告诉我们:飞翔不是生存的工具，不是为了任何其他目的，而仅仅是为了飞翔本身的纯粹的快乐!这本书以一个绝对完美的寓言来告诉我们如何以最幸福的方式度过一生。
飞翔代表自我超越。乔纳森追求的不是飞翔技巧，而是自我超越。如果他是条鱼，他一样会学习游泳的技巧；如果他是只孔雀，一样会学习开屏的技巧；如果他是朵花，一样会学习怒放的技巧。自我超越是不断追求精神的自由。学习飞翔、游泳、开屏、怒放的动力是为了不断突破自我。突破不仅意味着更高更快更强更美，更意味着冲破习俗和传统的障碍追求精神自由。1
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不知怎的，每当看到咱学校生活化写作群的热闹情景，我就想起了海鸥乔纳森，他是美国作家理查德*巴赫笔下的主角。...
――生活化写作带给我的…… 自从加入生活化写作群，在局长的号召下，老师们纷纷展露自己的才华。起始我只...
近日，学校里成立了以刘局长为群主的生活化写作群，倡导人人写文，日日反思。生活化写作，对于我来说，是压力，毕竟要时时...
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去年9月份，刘局长倡导建立生活化写作群，让老师们下载简书，用简书的形式，把身边的好人好事、教育教学...
我和简书的关系，是先结婚后恋爱。 去年秋天，学校成立了生活化写作群，提倡老师们用简书写作。有同事邀请我进群，我当时...
徐衍全 我校的生活化写作群，实则是让老师们借助这个交流平台，提高教育者自身的写作水...
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“生活化写作群”可以说是实小的独特品牌，每天我很享受在简书欣赏同事文章的感觉。 “生活...
本文标题：海鸥飞处——生活化写作群启示
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