第三十一节 为了不造成负担过重，必须有自由的活动时间。
打卡时间：12月26日-12月27日
打卡内容：
1、“学生只有不把全部时间用于学习，而留出许多自由活动时间，才能学习得好。”这句话自相矛盾吗？为什么？
不矛盾，这是符合教学过程的逻辑。学生的工作日越为学校的课业所填满，用于思考与学习无直接联系的事情的时间留得越少，就越有可能造成负担过重和落后。之所以需要这种时间，是为了使学生可以学习的更好，不经常感到有落后的危险。自由活动时间是学生智力丰富的首要条件，能使他们的生活中不仅有学习，而且意味着使学习富有成效。
2、如何给学生留有足够多的自由活动时间？
01.把脑力劳动安排得使下半天摆脱教科书和作业本。下半天成为学生的自由活动时间。在这段时间里，他可以阅读课外书，参加科学小组活动，在野外干活，观察自然现象和人们活动。
02.早睡早起。
3、印象深刻的是哪一句话？为什么？
最深刻的话是：在脑力劳动制度中，最不容许的是使学生在学校上课之后马上看书和做练习几小时。为回答教师的提问而每天读书听讲，记忆回想复习10-12小时，是一种力所不及的繁重劳动，归根结底损害体力和智力，造成对知识的冷漠态度，使一个人只有学习而没有智力生活。
理由是：我的学习生涯就是这么过来的。我也是这么要求学生的。惨……
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