满月

叙事一：今天一早有任务要去学校发书。我一早起来。去龙岗河散步一个小时。完成运动目标。也听了两本书。一本是“家庭的觉醒”。这本书：我听了两遍。主要内容是：明明为孩子付出了很多时间和精力，孩子就是不按你希望的成长，而你却变成了一个暴躁焦虑的家长？其实养育孩子的过程，要改变的不是孩子，而是父母自身。我们越恐惧，孩子越焦虑；我们越觉醒，离孩子的心便越近。本书为读者提供了极具实用性的引导，向父母展示了如何更好地培养与孩子的关系，超越对为人父母的恐惧和幻想，培养出自主、坚韧的孩子。

这本书我觉察到自己的近期的错误表现。对孩子学习的没有耐心。还有对她的要求。让我感受到自己的不对。改正自己的缺点，跟孩子和解，让她做快乐的自己就好了。

另一本书是“柔软对话”。学习到：柔软对话的三大好处

什么是柔软对话，汤普森是这么定义的。所谓柔软，就是你要学会换位思考，用平静、温和的态度沟通。所谓对话，不是你自顾自地说，而是要用对方听得懂的语言。

学习柔软对话有什么好处？汤普森说至少有三个。

首先，它能让我们在人际环境中更好地生存。你总是能平和、温柔、理智地与人交往。

其次，它能提升我们的专业度。因为善于沟通，抱怨和冲突也就少了，你的精力可以放在更专业的事情上，你能更好地控制情绪，说出来的话也会显得更专业。

最后，它能提高工作效率，因为你拥有了一次性把事情说到位的能力。

解决了。

3.说服他人的五个步骤

刚才，我们提到成为沟通高手，要先克制情绪，纵观全局，要清楚什么事会激怒自己；接着，运用交流的三大技巧：代表、传达和调解，我们要介绍作者提出的，说服他人的五个步骤。

第一，询问，也就是问清楚对方，他真正的诉求是什么，他想得到什么。

第二，前因后果，即解释清楚来龙去脉。

第三，给出选项，即告诉对方想要得到某个结果，他可以采取哪些行动，比如给出A、B、C选项。

第四，再次确认对方有没有听懂自己的话，确认他的选择是什么。

第五，他选择后，我们就开始行动。针对对方的不同选择，做出应对，比如，你答应我，我会怎么做，你不答应我，我会怎么做。

作者说，掌握了这五个步骤，基本上，可以解决大多数的沟通难题。

他里面有很多教学案例，吸引了我。让我可以用到我学习到用到我现在的教学中去。柔软对话可以让学生舒服，善于发现孩子的优点长处发挥他们的优势。从而激发他们学习积极性。很多案例吸引了我。所以我去听了。

叙事二：1、今天很开心收到圣恩组长的礼物，弟子规小读本。有原文，有译文。还有案例。太棒了。我感恩组长。

2、感恩家长今天来帮忙发书。感恩学生也一起帮忙。

3、感恩我的同事对我的祝福和关注。

4、感恩家人，今天参加小丸子满月活动。让我们相聚在一起。太棒了。祝他们健康快乐快高长大。