今日收获
1.读完了《蒙曼：唐诗之美》。
2.与索毅恒、赵泽涵、申楷松谈话。
3.与柴姐沟通养育孩子的话题。
今日感恩
1.感恩公公给我们做午饭。
2.感恩学生自我管理能力提升。
3.感恩27班每位任课老师。
今日反思
我们的教育到底应该给孩子们一些什么，才能让他们受益终生呢？
成才之前先成人。我们却把好成绩看得最重要，只要你能考出好成绩，就可以让老师和家长眉开眼笑；如果你成绩不好，各种压力就会让你感到烦躁，从而越发难以学好。
当我们与学生们换一下位置后，我感觉我们的表现很有可能不如学生，想想一天天除了学习还是学习，如此枯燥乏味，你能受得了几天，你的成绩一团糟，面对家长、老师、同学给你带来的压力时，你还能喜欢学习吗？
物极必反！想想我们追求的是不是本末倒置了。有几个人关注到孩子心理和情绪的健康了呢？这些问题视而不见，却一味抓成绩，怎么可能有好效果呢！
孩子们不快乐，不喜欢现在的学校、课堂，我们却选择忽视这些问题，因为我们不愿在自己改变不了的问题上浪费时间，而只会做监工的活儿，盯着学生天天学习，天天写作业，这不需要技巧，只要愿意谁都可以做到。
教师，这个职业不再神圣，因为将近一半的老师只会做监工，只会围着成绩转圈，这算什么能耐？！
我们应该交给学生认真对待每一天，学会乐观、开朗地面对人生低谷，不管遇到什么打击，都能珍惜自己的生命，这才能教育之本！
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