酷思熊——中国第一套原创哲学童话,朱永新为名誉主编。旨在培养基本品格与关键能力,让每个儿童因自己而美丽。
涉及儿童哲学的三个领域——人与自我、人与社会、人与自然;分为十六个问题群——心灵、知识、行为、能力、宇宙、自然、环境……;包括五十四个品质或价值概念——平和、坚毅、自信、宽容、沟通、合作、礼仪……
整套书用四大板块来体现——魔幻森林、昆虫家园、可爱山村、神秘海底,每个板块都有相对固定的人物来诠释。“与酷思熊为伴,为一生幸福奠基!”我曾经领着孩子们读过一些,我在想:一本好书,受益终身!如何让这些哲学书走进孩子们的生命,让儿童拥有思考的力量,思辨的力量也是孩子们未来的必备功课!
于是,“一月一品”走进我的视野,好的习惯养成需要21天,循序渐进的渗透,成为生命的一部分,未尝不可。6年的小学生活,每学期5个月,12个学期,整整60个月,酷思熊54个品质或价值观念,可以渗透在教育教学的环节中,可以讲一讲(讲故事)、演一演(课本剧)、做一做(实际行动)。彰显品质的醒目字眼张贴在教室里的醒目位置,让品格教育形成常态,成为课程!
品格的顺序如何划定,需要斟酌,要站立在学生认知的基础上,这样的计划能否落地实施呢?想的距离和做的距离有时候很远,有时也很近。
为孩子重塑教育,如果拥有思辨的力量,就如多了一盏指路明灯。哲学就是教给孩子们去认识世界,感知世界,学会应对生活的方法。
你觉得,这样做可行吗???
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