今日阅读《孩子如何思考》一页。今日区分两个词：现实世界和反事实。
现实世界，真实地发生在过去和现在，并即将发生在未来。
反事实是“应该、也许、可能”的世界，它们是希望和想象的产物。
弗洛伊德和皮亚杰的的传统理论认为，婴儿被限制在直接的感觉、知觉和经验中，他们无法区分想象与现实。
但认知科学家已经发现，很小的孩子就已经能够考虑各种可能性，并区分可能的事和现实，甚至还能借此改变世界。他们能够想象今后的世界可能是哪些不同的样子，并由此来做计划。
所以说，反事实是改变这个世界的灵感源泉。
我们应当更多了解前沿知识，不断刷新我们对孩子的认知，用更符合他们的方式引导其成长，而非将其塑造成固定模样。
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本文标题：每天一分钟0366 现实世界与反事实
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