
荣格说:人终其一生都在整合自童年时期就已经形成的性格。
小学四年级,发生了三件事:
大量的自我暗示
积重难返
由来已久
上帝的恩赐
上帝的启示
小学四年级,落下病根
泡泡糖,濒死感~
看医生,呕吐出来
缺乏心理干预
写作业~煎熬
横平竖直~撕掉好多个本子,0.18元一个本子
老师过于严厉~
屡次被当作榜样,殊不知~背后的艰辛
护导生,大队长,旱厕~高烧,两天
帮助他人,有很多初衷,其中两种:
一,为了得到“老师”的表扬或者青睐。
二,为了内心的愉悦。
上海人吃螃蟹🦀️,一只螃蟹一个小时。
两种逻辑:
因为心力不足,所以无法助人。
因为无法助人,所以心力不足。
换而言之,帮助他人:
消耗心力?滋养心力?
坚决反对~自我牺牲
不提倡~竭尽全力
提倡~举手之劳
无需有顾虑~带动入负面
足够强大是其次
乐于相助
这都不是事儿,你根本OK
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