伴着夜幕渐渐的地降临,大屏上的影像也越来越清晰。我瑟瑟发抖的用手机批阅着期中考试卷,不时被同学们一阵阵笑声吸引,瞅一瞅大屏幕上的情节。《15岁的笑脸》一部很不错的剧,是放给学生看的,我觉得更适合我们老师看。
“现在的学生谁还怕老师啊”,男主角在大屏幕里吼着,围坐在操场上的观众嘻笑着,而我停下了批卷。是啊,什么时代了,谁还听老师叨叨。天天训斥几乎没用,动手打骂不仅法律不允许,家长也不同意啊。而今,家中只有这一个两个宝贝,从小即使不是娇生惯养,也是一点苦头没吃过。你批评的厉害了,他会和你急,你管的松散了他会和你称兄道弟,日日开你的玩笑,自然也就不把任何话放在眼里。初中就是这样一个尴尬的年纪,而我们要每年和这样的一届届孩子打游击。
影片中的程老师第一次见面就被大家戏弄,又是黑板的漫画又是群里的调侃,程老师的反映也不是一般,在漫画前依旧坦然的写上自己的名字,在群里潜水和同学们打成一片。影片很写实,把初中的异性交往、爱美打扮、家庭教育、单亲离异、课外辅导、成绩至上等一览无余的体现。程老师,很和蔼但也高吼着初三的中考,这是事实更是现状。
影片中,程老师没有过多的对同学们的错误进行批评和说教,而是利用Qq潜水和大家聊天,利用篮球的参赛资格来激励大家成绩向前,努力考前三。看到这我也是感触颇深,因为生活中的自己作为班主任,虽然不凶但是很严。我总是喜欢先讲规则制度,一旦出错却一点不姑息手软。每日清晨我总是先去教室点人数,接着查看昨晚的班级日志。对头一天榜上有名的同学又是批评又是教育、早读站着被书、跑操加圈、卫生加量、800字检讨,去年被我罚回家跑操的同学更是一群群……我自认为公平正义,无可挑剔,但是效果并不好。大家还是每晚都会在学校的名单上露脸。我有时在想,是我不严格?是我罚的让他们犯错的成本太低看了影片觉得并非如此。一个好的班级需要的是凝聚力,是可以站在雨中哭喊不放弃的真情,是提到班级名字和口号的齐心协力,是为了集体把9分变成29分39分的追逐与努力……篮球赛我们也刚刚举行完,我们也取得了两个亚军的好成绩,在能力上,我们真的一般般,但是每次赛前的动员和拉拉队的呼喊真的取了巨大的作用。心中的力量或许比实际的能力更巨大。
在班主任的路上,我需要更多的学习,学习一份前面可以引导学生的力量,而不是后面推着他们的力量。
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