一年级入学到现在已经快三个月的时间了,昨天周末,老师留的作业其中一项是汉字加拼音的形式写一段话,可以是夸夸自己,也可以是学会了什么?或者想给老师说什么话等等,形式不限,内容不限,想写什么写什么。
我跟儿子两人开始商量写点什么,我们先以说的方式,我让孩子先说了说他想写的内容。
我们首先确定主题夸夸自己,接着他就把自己的进步、成长、优点,还有对老师的感谢,说了一大堆。最后为了方便呈现,更简练的表达,我把他的语言总结了一下。孩子居然用拼音加文字的形式完整的表述出来。
不会写的字我先给他写出来,他会偏旁和笔画比着把每一个字都写出来了。虽然用时比较长,因为孩子规矩的写字,对自己要求很高,有一点不合意就要擦了重写,但是孩子的这种认真对待自己的行为,让我不得不给他点赞!
拍照提交钉钉的那一瞬间,我看着孩子一笔一划规范的书写,忍不住为孩子的每一份努力感到自豪!
感谢老师给了孩子们这样一个练习的机会,给了孩子们这样一个仪式感的教育契机。我把它拍照作为留念!

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