我是个没心没肺的人,或者可以说我很单纯。但是我对身边的事情还是有一点感知力的。有些事情我已经把它们都忘掉了。在今天写作文的时候,回忆又涌上心头。那不是一段快乐的日子,那是一段被误解,甚至被嫌弃的日子。我很庆幸我战胜了这些事情走过来了。
这一段被误解的日子要从六年级的军训开始。我因为身体不适而发烧,当了“逃兵”。也许就是从那时候开始,在别人眼里我总是那么不一样,而大家对身边出现这样一个人感到不理解。于是我开始了那一段日子。
我记得有一次我的数学考得挺好的,但是老师突然要找我谈话,也忘了为什么,大概是因为我上课讲话吧。老师一上来也不说什么,就劈头盖脸地讲我,说我就算成绩现在挺好的,将来也不会好。我不知道老师为什么这么说,但是我知道我当时很难过。可能老师只是为了让我上课认真一点,而过激地训诫我罢了。我忘了当时上课我在讲什么,但是我上课其实是在很认真地听讲的,只不过我那时不会让自己显得“在认真听的样子”而已,很容易被老师误解成“不认真”。
在老师的误解之下,不可避免地也带来了同学的误解。有一件事情是真的令我至今难忘。在运动会上我偶然听见同学在和别人说我科学考试满分的事情。我竖起耳朵听,他竟然说我上课也不认真听,作业也不认真做,考了满分全都是因为有人给我泄题,我当时听了血压真是急速升高啊!
其实我确实是从小很喜欢科学,看了很多的科普书。这些初中的科学题目对我来说完全就是小菜一碟。再加上我科学课和作业都是很认真的,要说作业不做他们比我都厉害。不过现在想想他们大概是没有恶意的。只是他们也是不理解一个看起来像我一样不正经的人是怎么考那么好的。我尝试着和那几个同学辩解,换来的却是他们更大的误解与怀疑。这时我才明白,一旦一个人对我产生了印象,解释只能是很苍白的。
于是我只能对老师和同学的误解默默忍受。我想:首先我要理解他们的误解。因为我们每个人理解他人都是从自己的角度出发的。他们误解我其实也是很正常也情有可原的,所以我对于他们的误解选择了原谅。其次我被别人误解我自己当然是有问题的,我自己也应该反思自己的问题。我是不是应该表现得认真一点?我对待作业的态度是不是可以更用心一些?我是不是可以主动地帮助别人?还有,我是不是可以说话的时候更注意一些?……
今天回过头来再看看这些,我发现因为那一段被误解的日子,我成为了更好的自己。
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