阳春三月,细雨霏霏,我们一行70余人,来到长沙,学习取经。
湖南师范大学是双一流大学,历史悠久,文化底蕴深厚,是每一位师者心之向往的地方。能来到这里,重回课堂,聆听教授的讲座,这就是一种实实在在的幸福!
教师的幸福今天是学习的第一天,上午张娟英校长在报告中提到:教师的幸福应建构幸福三层楼,第三层楼是要有独立的思想,这类教师喜欢阅读,注重学习新知,不断进行教学反思,关注教育问题。因为喜欢阅读,所以看起来年轻,闻起来有书香的味道。这样的老师就是幸福的教师。
张娟英校长还有一句话我感受很深:解放、信任、引领、成就,好教师不是管出来的,而是发现出来的。管理者不是拿着鞭子抽,而是拿着旗子引。我认为特别有道理,每个老师都有优点,我们要善于发现,然后引领他成长进步,促使他成为最好的自己。这对于教师自己、对于管理者来说,都是一种幸福!
教师的幸福谢先国教授谈到教师的核心素养:教育情怀,教育能力,这能力包含文化底蕴、教学艺术。那么,如何拥有较高的教育能力,成长为优秀的教师?就是读书、反思、写作 、实践、研究,有完整的知识结构,有丰富的教学经验。这样的教师,课堂上收放自如、游刃有余。这样的教师,学生钦佩,家长尊敬,这样的教师,就是幸福的教师!
教师的幸福教师要静待花开,同时也要自我绽放!
你若盛开,蝴蝶自来!
你若精彩,满园花开!
充实自我,绽放自我!
做一名幸福的教师!
教师的幸福
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