2019.5.27 周日
雨天，大风。
今天是孩子要去上周末营的日子，先生要加班，于是只好我一个人带孩子去。
刮风下雨天湿漉漉，一切都不那么舒服。还好，一切都还算顺利。不过，进到幼儿园大厅的时候，他就开始像小考拉一样挂在我脖子上，完全忘记了早上说的要自己走上楼。
于是，我问他，“你是想自己走上去，还是妈妈抱你上去？”。
“你抱我上去！”，他回答。
于是，我就像上次一样抱他上楼，到教室门口放他下来。
我回头瞟了他一眼，看到他牵着老师的手，头也不回地就进去了。
这是好现象，我很放心地就下了楼。
然后就在大厅坐着，喝喝茶，看看手机，和旁边的一个妈妈聊聊天。
看到她在做全英文试卷，我就好奇地问她在做什么，我才知道她是高中英语老师。
确实令我大吃一惊，更惊觉，人不可貌相。
每次见到英语好的人，我都特别佩服，可能因为自己想成为这样的人。我询问她以前是怎么学习英语的，她说以前读英语专业，基本上每天都只学英语，只做一件事。
我想想，也对，无论做什么事都要花很多时间才能做好，这个道理放之四海而皆准。我的英语还没有达到我理想的水平，其实也就是因为时间没花到足够多。
当然，这也给了我一个提醒，以后要多花时间学英语。
在得知她英语专八，带孩子来这里上周末营是为了给孩子学英语，我问她为什么不自己启蒙，她说她没时间，也不知道该怎么启蒙。
我其实觉得蛮可惜的，资源没有得到充分利用。其实，英语的启蒙并不难，不过要花费一般心思和时间，找到正确的方法，本身英文底子好，给孩子做启蒙会更加容易。
说实话，我带孩子来参加周末营，并不是为了学习英语，因为这些内容我在家里都有教过，我只是希望他能多跟外国人交流，多熟悉下学校和上学这件事。
关于英语口语，我们的想法也不一样，我觉得英语听和说非常重要，甚至比读写更重要。但她认为，读写是最重要的，口语很简单，只要到了那个语境，很快就会了。
我询问得知，现在的高中英语教学，口语的比例很少，重头戏在阅读，得阅读者得天下，和我们当年几乎一样。
我想，我们对这些问题的见解有别，主要还在于我们不同的生活经历。对于她而言，应试成绩是最重要的标准，而于我而言，在社会上如何应用英语，如何与外国人无障碍沟通才是最重要的。
或许，这也是由我们的国情所导致，我们的老师大多是从师范院校毕业即进入学校教书，很少有老师有多少社会经历，又怎么能要求老师教给孩子如何与社会接轨呢？更何况，我们的教学大纲的要求，成绩的要求，老师很多时候也出于无奈。
快下课时，我去便利店买了点儿食物，给孩子买了他最喜爱的蛋糕。
下课时，他很开心地下楼来，兴奋地奔向我。我看着他独自拉着扶手下楼，也似乎很适应做一个学生，还是蛮欣慰的，因为看得到他的成长。
今天的艺术课做的是一个小手链，孩子们自己选择的饰品，自己动手串起来。
孩子艺术课上做的“手链”
拿给我时，我表达了感谢和喜爱，他说，“我就知道你会喜欢”。
然后说了句，“妈妈，我要去全家”。
果然，被我猜中了。我问他，“你想去全家做什么呀？告诉妈妈”。
“我要去买奶油蛋糕”。
我担心他会固执地不要我买的，要去便利店坐着吃，继续说，“哦，原来是这样啊！妈妈帮你买了你喜欢吃的蛋糕。是这样的，因为那边只有一个蛋糕了，妈妈知道你想吃，又担心一会儿卖完了，所以，就买回来了。
你看，现在外面那么大风，又下着雨，我们回家吃好不好？回家坐着慢慢吃！爸爸在家里做好饭菜等我们咯，要不要回去看看？”
“要！”
路上，我们聊起爸爸做好了饭，他说没有。我说，“要不我们回去看看吧！”
他继续问，“爸爸怎么做的饭？”
我说，“是用泥巴做的吗？”
“不是”，他笑着回答。
“是用树叶/沙子/树枝/积木/水……做的吗？”，我们就这样天马行空地说说笑笑到了家。
他发现爸爸真的做好了好吃的饭菜，饭前他想吃蛋糕，想喝酸奶。我和他说，“可以这样吗？蛋糕先放着，我们先吃饭，一会儿吃完饭再吃蛋糕，酸奶呢，如果很想喝的话，可以一边吃饭一边喝”，他都同意了。
然后，很认真地吃饭，一口气吃了八个虾，确实是饿了。当然，如果先吃蛋糕喝酸奶，那这顿午餐也算是吃了。
下午，我们读了几本新的绘本，《疯狂星期二》和《海底的秘密》，绘本里只有图片，没有文字，但神奇的是，就这么顺利读下来了，孩子也很有兴趣。
然后，我们一家人都午睡了一会儿，孩子睡沙发，我坐地上靠着沙发睡，爸爸坐在椅子上睡。
我醒的比较晚，听爸爸说，孩子醒了之后，坐在沙发上一直不动不说话，时不时往前看看我有没有醒，在我醒来的刹那，他马上就跑过来抱我粘我。（爸爸对他做奇怪表情逗他的时候，他很生气，喊“你不要看我”，哈哈）
听起来，似乎还是比较懂得疼妈妈的，不再像小时候，我闭下眼睛他就去拉我的衣服，拍我的脸，要我醒醒。
晚上，我们一起玩了个游戏。
不知怎么说到他是一只鸟，他肚子里有小鸟宝宝，他生出了小鸟蛋，从蛋壳里出来一只鸟宝宝，他是妈妈。
然后我就一直帮小鸟宝宝说话，这个游戏中戏精妈妈用的是英文。
“Mommy Mommy，where are you？Mommy Mommy，I'm hungry, I want to eat/ I'm thirsty, I want to have some milk/ I want to play with you, I want to be with you all the time……Mommy Mommy，can you read a story for me？can you sing a song for me？can you sing more songs for me？……”
他很耐心地照顾他的小鸟宝宝，给他讲故事，唱歌，有时候拿来的玩具或是食物，小鸟宝宝不喜欢，他也会叹口气，然后再继续找。
我问他，是不是觉得小鸟宝宝很麻烦，他说是的。
我问，“那你小时候，麻烦吗？”，他回答说，“也麻烦”，哈哈。
然后，我们又天马行空起来，借用今天看到的绘本。“Oh，look out the window，there are some frogs/ pigs flying in the sky”，我说英文，他用中文，一起说说笑笑。
爸爸在一旁工作，说要是同事这么吵，他要打人了，哈哈，确实很吵，演了一晚上的戏。
然后，他躺床上，听了两篇卡梅拉，睡着了。
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