早上,听写。
陈鑫的字出乎意料的全对,而且拼音也没错,好好表扬了他,大家觉得他昨天一定很努力地看书了,还给了他掌声,看出他脸上并没有想象的高兴,我还以为是他不好意思,第一次接受大家对他努力的认可。
接下来,听写词语。
我无意中发现他一直在看他的语文书,语文书是关着的,看看又在写,我觉得有点不对劲,于是就走过去,便发现他的语文书封面上写着字和词……我收了他的书,说了一句,“你这样,况老师觉得比你一个词语没写还要难过!”于是狠狠地瞪了他一眼,全班继续听写,我依旧平静地念着词语。
下课,讲台。
他主动走过来,眼里闪着泪光,低着头对我说:“况老师,我错了!我下次再也不会了。”
我摸摸他的头,“如果第一次得到的掌声,真的是你用自己付出的努力换来的,你不知道还有多高兴,对吧?”他默默地点头,“老师期待你能获得那样的掌声,知道么?”依旧默默地点头。知错能改就是好孩子,希望你真的能做到!
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