课堂上，李老师一直在引导孩子：“同学们，看看你们，有爸爸妈妈陪在身边，每逢周末，爸爸妈妈还会带你们外出游玩，给你们买好吃的零食……你们幸福吗？”没想到孩子们异口同声说：“不幸福！”老师诧异了，他原本以为孩子们会说幸福的，他顿时愣在那，一时不知所措，想了很久，才回过神来，他以为是孩子们没明白他的意思，于是他继续引导：“老师小时候家里条件没你们这么好，我小时候觉得最幸福的事情就是有糖吃，我还梦想过，家里的一切东西都是由糖做成的，桌子上，床上全是糖，我想吃的时候，伸出舌头来，舔一口就会很满足。……”老师话音刚落地，有孩子就说：“老师你真傻，糖对我们身体这么不好，你最幸福的事居然还是吃糖”……老师一时无言以对，他于是就反过来问：“那你们觉得幸福是什么？”原本沉寂的课堂顿时活跃起来了，孩子们的小手高高举了起来。有的孩子说“我最幸福的事情是周末能睡懒觉……”有的孩子说：“我最幸福的事情，是能自由玩耍，妈妈不要在我身边唠唠叨叨……”还有的孩子说：“我的幸福是老师少布置点家庭作业”……
原来，孩子们心里的幸福，并不是大人们所谓的“我是为你好”“我觉得你应该怎么做……”之类的幸福。
是谁拿走了孩子的幸福？我想，应该是家长们，老师们，陪伴孩子成长的引路人，我们，确实应该好好想想，当你的理念与孩子的想法行为不一致时，我们怎样做，才能把幸福还给孩子呢？
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