冷·暖

人的身体是及其敏感的，冷了会瑟缩寒颤，热了会烦躁出汗，可以及时增减衣服作为应对。

那么，情绪有冷暖吗？

昨天，因面临期中测试，上午三节课，考了语文数学两张模拟卷，唯一的一节空课用来判卷子，108张试卷忙得我一直顾不上抬头。中午放学，由各小组长带队出校，我又忙到十二点才将数学整张试卷及语文的正面全部判完。中午，又将第四单元作文草稿带回家。

下午本来没课，考虑到时间不够，要了第二节科任课讲数学试卷，结果一张卷子讲完，放学晚了二十分钟。没让学生做卫生，就赶紧带队放学。出了校门口，远远看见一群家长翘首等待，心里想着，一会儿赶紧解释一下。没到等待区，一位心急的男家长就从队伍里拉出了孩子，嘴里还埋怨着：“就你们班晚。”我静静地看着，没应声。没走几步，有一位不知是爷爷还是姥爷，把书包从孩子的肩上摘下，口里是：“你们班怎么这么晚？”我也没说话。但很抱歉，我是凡人，凡人心里是有话的。比如：我们班是天天晚吗？我们今天放学晚了，您不问问我们这段时间在做什么吗？老师放学晚了，您和孩子说这话有用吗？

走到放学位置，我面带微笑，举起我被粉笔刷白的右手，说：“不好意思，今天讲数学卷，放学晚了，让大家久等了。”这一群站在指定位置等候的家长，每天都是以笑容相迎，许多人立即说：“老师辛苦了。”“老师，这一天您太累了。”……当大多数家长这样回应时，心下释然。

今天，和孩子们聊天时，我描述了这个场面，两种做法，让孩子们自己分析，是迎面递来暖宝，还是兜头一盆凉水？结果，小家伙们都知道老师的辛劳，都懂得要理解老师、疼惜老师，甚至抢着举手，要说说万一遇到自己的家长不理解老师时，自己要怎么和家长说。我深深感动于——这小小的懂得，这纯净的懂得，孩子们永远单纯地喜欢、欣赏并爱护他们同样单纯的老师。

是的，人体中最敏感的部位，其实是一颗心。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”很多时候，一句同情理解的话语，给人安慰和温暖，一句冰冷无情的怨语，恰一柄利剑，直刺心灵，周身寒意。如人饮水，冷暖自知。愿我和我身边的人，都像一轮旭日，永远散发暖和光！