二月二十五日,即上周星期五上午第一节,我在六二班讲了一堂公开课,课题是第三课古诗三首第一首《寒食》。虽然在课前做了充分的准备,但仍然有许多不尽人意的地方。现将这节课的整体思路、课堂评价及反思总结如下:
《寒食》是唐代诗人韩翃写的一首有关寒食节习俗的七言绝句。我的教学思路是这样的:先以“寒食节的由来”导入,然后采用板块式教学授课,分别是:一、初读课文,了解作者;二、再读诗文,理解诗意;三、品读诗文,悟出情感;四、拓展延伸,扩大视野;五、课堂小结,布置作业。其中在悟出情感后,以“只许州官放火,不许百姓点灯”的故事收束全文,首尾圆合。
讲完课后,老师们都给了我这节课中肯的评价,我总结如下:
优点:1、故事导入好。2、首尾圆合,教学严谨。3、紧扣课标,重点突出。4、脉络清新,层层推进。5、朗读指导很到位。6、能让学生在读书的同时,学到一点知识。
缺点: 1、理解诗意的方法没有总结,缺乏对学生的指导。2、要多留一些时间让学生读。3、留给学生读、思、讨论的时间太少。 4、应重视对学生进行生字的指导。 5、过渡不可太快。 6、要重视对教学参考书的学习。 7、教师要少讲,突出学生的主体地位。8、学习的最终目的是让学生学会创作。9、读书时要让学生把书拿起来。10、范读很必要,跟读更重要。
反思:反思这节课,整体构想还是可以的,但细节处理还不够到位,对教法的运用还不够熟练,对诗意的理解分析还很肤浅。希望自己多学习,多反思,使自己的教学水平在短时间内有大的长进。
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