校园文化具有一定的凝聚作用,校园文化是其全体校园人共同创造形成的,从而是他们具有共同的思想、作风、价值观念、行为态度等。这些共性如同一种粘合剂,对其中的每个校园人都具有心理上和情感上的凝聚力,从而使全体校园人形成团结的工作态度和群体意识,进而创造出和谐融洽的工作,学习和生活环境。
校园隐性文化:指学校中客观存在的,常常以潜移默化的方式对学生的全面发展产生实际影响的各种因素。
校园文化具有一定的凝聚作用,校园文化是其全体校园人共同创造形成的,从而是他们具有共同的思想、作风、价值观念、行为态度等。这些共性如同一种粘合剂,对其中的每个校园人都具有心理上和情感上的凝聚力,从而使全体校园人形成团结的工作态度和群体意识,进而创造出和谐融洽的工作,学习和生活环境。
校园隐性文化:指学校中客观存在的,常常以潜移默化的方式对学生的全面发展产生实际影响的各种因素。
本文标题:校园文化
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