在这个假期里,通过参加互加计划的学习,使我受益匪浅。现在我要完成这个任务,写出我的心得体会,为了营造积极健康文明的班级加侨学校的文化建设。在班级开展了读书活动,让学生体会到了阅读伴我成长。通过阅读激发孩子阅读的兴趣儿,让孩子喜欢读书和书成为好朋友,让书成为学生终生的伴侣。通过阅读使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养,让学生在积累知识的同时提高写作的能力。活动期间。在班里做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标任务,建立班级图书角,推选好班级图书管理员。做好宣传工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣而选择合适的读物,拓展学生阅读范围。在班级开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享,还可以把自己认为精彩的书介绍给大家,开展好书大家看会儿都建立班级图书角,学生之间和班级接学生互相交换看书等。在我所教的一年级当中,我们可以运用教材进行拓展阅读。培养学生迁移的阅读能力,为了提高应考的力,在用好课本的同时安排一些相类似的动物,即可激发孩子们的阅读兴趣儿,又将课外知识和课堂知识融会贯通,要学生感受到课外阅读对自己的帮助。总结评比,开展讲故事,演讲比赛,朗诵比赛,课外阅读知识竞赛活动,读后感写作比赛,定期进行班级评比。这要是阅读会激发人的灵感,给人以力量。
阅读带给我的力量。
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