我们客观评价一个人的分析推理之前，首先必须找到他的分析推理之所在，这样看起来是很容易，但事实上不易。要成为批判性思维的人，我们的第一步就是培养找准论题和结论的能力。一篇文章你要找准别人想让你相信什么样的观点，如果找不准别人的结论，你就会曲解别人的意图，这样回答出来的问题也就会驴唇不对马嘴了。我从寻找论题和结论和确定问题的种类这两个方面来写。为什么还要加个确定论题的种类？因为不同的论题他有不同的类型，答案也就会有所不同，这对你进行事物最终的客观评价到底是什么样时很管用。

寻找论题和结论

找论题

有时候很简单作者或者演讲者会直接告诉你论题是什么。你也可以在文章的正文中去找论题，通常是在文章的开头或者标题中就可以找到。

也有很多问题作者或者演讲者没有直接了断的提出出来，那就必须从交流和会话的是他暗示中进行推断。这时我们怎么找论题和呢？我们最有效的方法就是先找结论

注意：要努力抵制这种思想：陈述这个论题的正确方法只有一种其他的都是错的。

找结论

结论就是演讲者或者作者希望让你得到的是什么信息?让你相信的是什么?他辛辛苦苦证明的是什么?或者他的主要观点是什么?这些问题的答案都是结论。他们的基本理论是：甲之所以成立是因为乙，“甲”是结论，“乙”是支持结论的支撑材料。这个过程也是推理的过程。

找结论的线索：

线索一：问问论题是什么，因为结论是对论题的一个回应。

线索三：寻找指示词：因此、表明、因此可知、问题的实质、证明、由此得出等。

线索三：可能的位置查一下。一般有的作者喜欢开门见山或文章的结尾总结结论

线索四：排出不可能作为结论的。例如：数据、定义、背景资料、证据。

线索五：检查一下交流的语境和作者的背景。如果文章结论不明显，真没多资料中总会找到有价值的线索

线索六：问问“所以呢”。有的结论是含蓄的，我们问“所以呢”得到的答案就是结论。

找论题和结论是批判性思维中理解文章必要的一步。他能帮你整体上把握文章，加强理解。

遇到问题的种类

我们遇到的问题经常有两种：“是什么”“应不应该”以下是我找的一些论题：

“是什么”

1.学习知识最好的途径是什么

2.你报的007写作班怎么样？

3.数字货币发展的前景是什么？

以上这些问题都有一个共同性，它们都属于描述性问题。它们都是要去描述世间万物的过去、现在或将来存在的方式，反映了我们对世间万物存在形式和秩序的好奇

“应不应该”

1.国家对养老体制应该采取什么样的措施？

2.老师们应不应该体罚学生？

3.培训机构应不应该恶意收费？

以上这些论题也都有一个共性，它们都属于规范性问题。他们提出的都是关于什么是对的什么是错、什么该有、什么不该有、什么是好、什么是坏，反映了世间万物应该呈现的样子。