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《什么是教育》(二十三)

《什么是教育》(二十三)

作者: 煮雪烹茶惠 | 来源:发表于2024-06-22 22:54 被阅读0次

        什么是教育?有计划有目的、有组织地教化、影响、改变的行为。除了学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育之外,我们每天也都处于一种有形无形的“教育”之中。裹挟其中,或多或少影响着我们的生活和认知。

       成年人更是自我教育的结果,当离开了学校,单位、社会、家庭对于我们有目的有意识的教育和帮助,没那么系统化了。这里,自我教育的重要性就凸显了出来。

        我们在事情中被教育别影响和改变,面对出现的种种状况,想方设法去解决。认知、思维、布局、讨论、安排、设计、谋划,协调……我们所面对的时代,不再是按部就班,每天都是昨天的重复,不再是这样,而是会遇到种种我们能够预判、预料或是根本无法想象的事情……如何建立一套完整的思维体系,去面对我们每个人各自不同的人生,这是我个人觉得很重要的事情。

       周五上午,市教育局开会,准备下周的教学比赛。幸而,两个小伙伴太给力,太能干了!基本上完成了各项事宜的准备工作。

        通知各位评委,安排赛点工作人员。现在开始着手准备明天上午7:30分的评委二次培训事宜:1.评委总安排;2.完成每位参赛选手的听课记录;3.成绩确认表签字;4.介绍评分表,五维三级九等,结合赋分表一并讲解;5.每半天一总评( 不超过半小时)6.超时扣分;7.总结评选工作,形成书面报告。

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